●第一篇 科學研究
●一、研究年度進展 3
●二、重要學科新名詞 73
●三、代表性論文簡介 100
●四、代表性著作簡介 162
●五、全國性學術會議綜述 218
●六、各種基金來源項目 262
●第二篇 隊伍與平臺建設
●一、本學科年度學者與本學科年度新人（40歲以下） 289
●二、全國性學術組織名錄 319
●三、 重要學者逝世 327
●第三篇 人纔培養
●一、 新編或修訂的代表性人纔培養方案（課程方案） 333
●二、 代表性教材建設 344
●三、全國性的教學成果獎 364
●四、有影響的社會服務項目 439
●第四篇 國際交流與合作
●一、 重要國際會議參與 465
●二、 舉辦或聯合舉辦國際學術會議等 496
●第五篇 教育學基本數據
●部分目錄

《中國教育學年鋻·2015》主要內容包括中國教育學科學研究、隊伍與平臺建設、人纔培養、靠前交流與合作、教育學基本數據。記錄中國教育學的進展，承載學界的成果，反映中國教育事業所取得的成就。形式上與中國社會科學年鋻統一。

北京師範大學教育學部 編