●特殊教育校園文化建設與師資研究
●四川省特殊教育發展狀況淺析
●特教"雙師型"教師隊伍建設實踐探究
●教育公平視野下的特校教師幸福感培養
●科研引領創"恰心樂動"特色校園
●解決特殊兒童教育教學管理繫統性問題的對策的研究
●隨班就讀問題研究
●小學推進融合教育的策略研究
●論心理干預在特殊兒童隨班就讀中的作用
●淺談四川省雙流縣隨班就讀工作的實踐
●淺談我國大陸的隨班就讀發展
●課程與教學研究
●淺談多媒體在特殊教育學校的應用——以XX特殊教育學校為例
●淺談特殊兒童心理健康教育
●人文背景下殘疾兒童的閑暇生活狀況及教育對策探究
●特殊兒童學習潛力與教育的研究
●聾童閱讀推敲能力的培養
●用生活來教育為生活而教育
●……

本書收錄了經四川省教育廳、四川省殘疾人聯合會、樂山師範學院聯合舉辦的“殘而無疾 障而無礙”培訓很好論文成果，內容主題是探討如何幫助殘疾人士解除心理疾病，幫助殘疾人士無障礙的生活，內容涉及殘障人士心理疏導、生活自理訓練等主題，主要由一線從事特殊教育的工作者和專家根據自身工作經驗和研究成果編寫而成，對於特殊教育工作實踐具有一定的指導意義。

章永,汪紅燁 主編 著作