●第一章
樹立學習目標，激發學習熱情
制訂具有可操作性的學習計劃
堅持按學習計劃學習
當天的學習任務當天完成
訂計劃時不要太滿、太死、太緊
一步一個腳印，分階段完成學習目標
第二章
課前預習，不是笨鳥也先飛
做好課前預習
課前預習，找對方法最關鍵
怎樣安排好預習時間
怎樣預習語文
怎樣預習數學
怎樣預習英語
第三章
課後及時復習，不為學習趕空馬車
不欠復習的“賬”
繫統復習幫你忙
高效復習有方法
怎樣復習語文
怎樣復習數學
怎樣復習英語
第四章
提高學習效率，請你跟著這樣做
做作業時不認真，怎麼辦
課堂上老走神，怎麼辦
上課不會聽重點，怎麼辦
做了很多題，卻考不了高分，怎麼辦
不會舉一反三，怎麼辦
學習太粗心，怎麼辦
第五章
語文學習有方法
生字記不住，怎麼辦
標點符號不會用，怎麼辦
閱讀不少，但沒有知識積累，怎麼辦
作文開頭不會構思，怎麼辦
不會歸納段意，怎麼辦
不會歸納文章的中心思想，怎麼辦
第六章
數學學習有方法
做錯很多次的題還是錯，怎麼辦
不懂奇數和偶數，怎麼辦
應用題不會做，怎麼辦
計算的速度太慢，怎麼辦
減法借位老出錯，怎麼辦
第七章
英語學習有方法
英語單詞不會記，怎麼辦
不會判斷動詞詞態，怎麼辦
不會正確使用英語介詞，怎麼辦
英語語法搞不懂，怎麼辦
閱讀能力無法提高，怎麼辦
不會做閱讀理解題，怎麼辦
第八章
培養閱讀好習慣
在廣泛的閱讀中開闊視野
不要總是以相同的速度閱讀
創造一個良好的讀書環境
閱讀中要做到心到、口到、眼到、手到
分清速讀與精讀
閱讀時要集中精力
按照計劃進行閱讀
第九章
培養良好的記憶習慣
好習慣助你攀上記憶的高峰
在理解的基礎上記憶
讓歸納材料成為一種記憶習慣
情緒穩定，記憶不易受干擾
利用有效的時間記憶
交替學習記憶好
給要記的東西“減減肥”
第十章
借助外力，輕松記憶不是夢
好記性不如爛筆頭
用音樂協助記憶
融入群體，刺激記憶
英語知識的記憶方法
語文知識的記憶方法
數學知識的記憶方法
第十一章
學習要努力，時間來幫你
每周都要做計劃
雙休日應怎樣安排
寒暑假應怎樣度過
用零散的時間學習零散的知識
把學習的時間記錄下來
第十二章
真正的學習是快樂的
每天對自己說一句“我愛學習”
不追求專享答案，讓學習別樣美麗
隨時自測，時刻認清自己
認真對待每一次作業
查漏補缺，抓住學習中的每一個細節
堅持寫日記，記錄成長的每一步

偏科嚴重，單詞記不住，制訂的學習計劃卻老是實行不了，不會舉一反三，做了一堆的題成績卻不見提升……這些問題不僅導致孩子學習成績上不去，嚴重的甚至讓孩子產生厭學情緒，失去學習的興趣。這不是孩子有問題，而是他們缺乏有效的學習方法！ 本書闡釋了養成良好學習習慣的方法、提高學習能力的細節，並講述了影響學習的壞毛病以及在學習中遇到具體問題該怎麼辦，讓孩子能有的放矢地解決學習過程中遇到的具體問題。為了提高孩子的記憶力，學會閱讀，書中還提供了記憶和閱讀的方法，並收錄了一些學習技巧方面的兒歌，好懂易記。為了拓展知識面，書中還設置了小故事、小知識、小討論、小實驗等欄目，讓孩子在有興趣閱讀的同時又能增長見識，提高動手能力，加深理解和記憶，告別“不想學、不會學、學不好”！

     你感覺學習累嗎？ 你感覺學習沒有條理嗎？ 有沒有想過怎樣纔能讓自己的學習變得輕松一點呢？ 試著給自己制訂學習計劃表吧，它會幫助你，成為你學習的好伙伴。 為了時刻提醒自己在今後的學習中努力勤奮，很多小朋友一開學就給自己制訂了學習計劃： （1）每天都不能松懈。對於知識不能馬虎，有不會的問題，要經過一番思考，如果真的不會再去請教老師或同學。 （2）每節課都要認真聽講，特別是老師分析題目的時候，更要仔細聽，不能心不在焉。 （3）上課認真聽講、認真記筆記、回家認真做作業。此外，要每天把當天所學的課程都復習一遍，還要把第二天要學的課程預習一遍。 （4）寫作業是一個非常重要的環節，認真仔細地完成作業能發現不足並且可以鞏固知識。語文作業要字跡工整，仔細分析；數學作業不能馬虎，寫完後認真檢等