●第1章 不違天性，教育孩子要因勢利導
●“一視同仁”的教育不可取
●女孩和男孩的差別是與生俱來的
●男孩愛嘗試，更喜歡冒險
●每個男孩都有“英雄情結”
●女孩比男孩更渴望父母的關注
●女孩敏感，多給她一些擁抱
●玩耍是孩子的天性，恰當引導
●保護孩子的天性，因勢利導
●第2章 天纔早發現，懂孩子纔懂教育
●及早發現孩子天賦，著重培養教育
●細心一點，就會發現孩子的天賦
●孩子搞“破壞”，不一定是壞事
●陪伴孩子一起邁入藝術的殿堂
●每個孩子都有成為音樂家的潛能
●稱職的父母，開發孩子的全面興趣
●第3章 讓孩子在好的環境裡茁壯成長
●良好的成長環境就是無聲的教育
●喫得好，孩子的身體纔發育得好
●睡得好，孩子的智力纔發育得好
●部分目錄

由李玉娥所著的《好孩子三分天注定七分靠培養》內容特色如下：
1.本書是繼《好孩子三分天注定七分靠教育》大熱之後的一部家教巨著。2012年，洪蘭教授、資歷教育專家尹建莉著作的《好孩子三分天注定七分靠教育》出版之後，迅速成為父母們熱議的話題。而親子教育一直是大家很為關注的事情，因此，我們適時推出《好孩子三分天注定七分靠培養》，以滿足大家的需要。
2.《好孩子三分天注定七分靠培養》是教育靠前線老教師的專著，經驗之著。李玉娥，河北省臨西縣臨西鎮校區小學不錯教師。多年來所教班級學生考試成績一直名列前茅；2011年撰寫的《語文教學中情感教育的滲透》在中國教育科研學會主辦的“第三屆中國教育繫統很好教學成果全國評選”活動中榮獲二等獎；論文《淺談小學數學教師的課堂教學藝術》發表在《課程教育研究》2012年靠前0期上；2012年被評為縣模範教師；2013年被評為縣級很好教師，2007年、201等

李玉娥 著作

    男孩和女孩在很大程度上具有的品質是有所不同的，所以在培養男孩和女孩時的目標、方法和途徑也要有所區別。
    不管是教育男孩還是教育女孩，家長都希望他們會成長為一個正直、善良、勤勞的人。同時，我們還希望女孩溫柔可人，希望男孩能堅強勇敢。如果不在孩子小的時候有意培養這些品質，當他們長大成人之後很可能無法承擔家庭和社會的角色。例如，如果男孩在小時候沒有經過鍛煉，結婚之後就會連那些很起碼的家務都不會做，無法承擔家庭賦予他的責任。同樣，如果女孩過於獨立自主，缺少溫和、耐心和寬容，日後就無法好好地照料家庭。家長在教育孩子的時候，應該為他們作長遠的規劃，讓他們擁有幸福的一生。
    男孩女孩在生理上的發育很早就表現了差異。男孩所消耗的能量略比女孩高，他們的體等