●前言
●第一章緒論
●第一節教育家型教師研究的相關背景
●第二節教育家型教師的研究準備
●第三節教育家型教師的研究方案
●第二章教育家型教師的概述
●第一節教育家型教師的內涵
●第二節教育家型教師的意義
●第三節教育家型教師的表現類型
●第三章教育家型教師的歷史尋蹤
●第一節中國先賢燦若星河之三兩顆
●第二節國外明賢荟萃如斯之三兩例
●第三節中外教育家型教師前賢的啟示
●第四章教育家型教師的現實素描
●第一節教育家型教師特質的群體建構
●第二節C市“未來教育家培養工程”探析
●第三節基於價值哲學的Z老師博客分析
●第五章教育家型教師的特質與標準探索
●第一節教育家型教師的特質
●第二節教育家型教師的標準
●部分目錄

本文圍繞"教育家型教師"這一中心論題，重點探討了以下幾個問題：如何解讀教育家型教師？中外教育發展歷程中的教育家型教師有哪些特征？教育家型教師的特質、標準是怎樣的？教育家型教師的成長過程有怎樣的特征？如何從教師個體與外在條件等方面促進教育家型教師的成長？

伍雪輝 著 著作