●現代大學制度理論研究
論中國特色現代大學制度建設的基本內涵
現代大學制度研究：現狀與思考
論現代大學制度的公正性及其實現
關於建設現代大學制度基本原則的思考
再論現代大學制度的結構特征
中西大學制度理念比較分析
我國現代大學制度的演進及特征
現代大學制度國際視野
發達國家研究生招生制度研究
發達國家政府與高校關繫研究
――以美國模式為視角
法國高等教育入學制度概覽
美國高校的經費來源及啟示
美國高校董事會制度研究
美國研究型大學教師流動政策與實踐研究
美國文理學院課程體繫特色探析
――以麥克萊斯特學院為例
英國高校內部教育質量保障體繫的發展及啟示
英國科研評估制度研究
日本高等教育財政撥款制度改革研究
――以法人化改革後的國立大學為例
印度理工學院教學管理制度管窺
現代大學制度專題研究
高校法人治理結構的若干要素分析
我國大學學術管理與行政管理的制度建構
去行政化：大學內部治理機制的重構
論教授“治校”及其制度建設
論大學內部事務的司法介入
大學學術倫理準則文本探討
中國大學招生制度存在的問題與改革建議
現代大學課程設置若干問題的思考
關於高校分類評估的若干思考
大學教師任用制度研究
走向實體正義的高校學生紀律處分
現代大學辦學制度的探索：清華大學的經驗
我國民辦大學制度與治理研究
中國獨立學院制度分析
中國現代大學制度的建設與推進
――以2011年國家和高校層面舉措為例
附錄
中國教育政策大事記(2011年4月至2012年4月)

提高高等教育質量是立足我國現代化建設階段性特征和國際發展潮流提出的深刻命題，是當前我國高等教育改革發展最核心、最緊迫的任務。《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》明確提出“完善中國特色現代大學制度”，要完善大學治理結構、加強大學章程建設、擴大大學與社會的合作、推進大學專業評價。《中國教育政策評論(2012)》在現代大學制度的相關政策和理論研究、國際視野中的現代大學制度建設以及若干有關大學制度的專題等方面，進行了較為深入的研究和探討，力圖為我國現代大學制度的建構提供借鋻和參考。
《中國教育政策評論(2012)》的作者是袁振國。