●法學專業本科人纔培養特色形成探究——以玉林師範學院法商學院為例
●實踐教學是提高法學專業教育質量的有效手段——玉林師範學院法學專業模擬法庭實踐教學法探析
●“90後”大學生法學課程教學改革探析
●信息法學產學研聯合培養模式研究——以研究生培養為例
●環境法課程設置的完善——以廣西高校環境法課程開設情況為例
●對法學實踐教學中法律援助若干問題的思考
●法學專業本科畢業論文指導模式中的誤區及其矯正
●錦上添花:法律職業禮儀在我國法學本科教育中的構建
●地方高校“法學+經濟學”復合應用型人纔培養模式研究——以玉林師範學院為例
●廣西高校法學課程教學改革研究——以玉林師範學院培養地方特色應用型東盟法律人纔為視角
●經濟、管理和法律復合型人纔培養實驗班建設初探——以廣西玉林師範學院為例
●面向非司法繫統的地方院校法學復合應用型人纔培養模式探究
●談法學專業教育質量之保證——以豐富教學方法、培養法律思維模式為視角
●案例教學法在婚姻家庭法課堂上的探索
●論信息法學的學科地位及其歸屬
●很好法律人纔教育培養中的實踐教學改革
●比較教學法在合同法實踐課程中的運用
●信息法學研究與教學中的困境及應對——主要從學科定位的角度探析
●產學研聯合培養模式下的信息法學課程教學運行機制研究
●“很好法律人纔教育培養計劃”實施下的地方本科院校法學專業
●部分目錄