作 者:(英)安德烈·雷德芬 著 於涵 譯
定 價:49.9
出 版 社:中國青年出版社
出版日期:2016年03月01日
頁 數:256
裝 幀:平裝
ISBN:9787515340401
高效:每一個方法簡單易學,步驟清晰,拿來即用,能使教學效果立竿見影。 全面:從制定教學計劃到把握課程進度,再到課後評估,覆蓋教學每一個環節。 專業:作者來自英國20所 “物有所值”的學校之一,一線教學經驗豐富。 教學工作的繁瑣常常讓教師們感到心力交瘁,顧此失彼,這本書就是為忙碌的教師們打造的實用工具書,它涵蓋了優質課堂與教學的各個環節,200條策略任你選用,為了方便閱讀,作者凸顯了每一個方法的小竅門以及可以做出的變化。毫不誇張地說,這本書是你提高教學質量與學生成績,實現教學目等
●前言 這是一本拿來就能用的教學指南
誰最需要讀這本書
教學策略的理論基礎
如何使用本書
教學策略一覽表
第一章 如何制定有效的教學計劃
高效教學計劃的五個部分
教學計劃優秀案例
教師怎樣提出好問題
使用學生數據的10個方法
小結
第二章 開發學生的思考技能
如何開發學生創造性思維
怎樣促進學生反省式思考
如何培養學生高階思維
怎樣提升學生發散性思考能力
有效的10個教學組織圖
小結
第三章 如何讓每個學生都參與課堂
遊戲教學法
立足課本知識
讓學生動起來
聯繫生活實際教學
很好課堂管理的10個法則
小結
第四章 培養學生合作學習技能
培養學習的分享意識
鼓勵學生積極參與小組合作
建立共同學習體繫
合作學習的10大數字化教學資源
小結
第五章 差異化教學平衡學生差距
用拓展活動挑戰學生能力
實施個性化教學
在課堂上提供不同的選擇
拓展學生能力的提問法
有助於學生完成挑戰的10個技巧
小結
第六章 如何進行有效的教學測評
確保學生知道“遊戲規則”
有效復習的提問法
如何有效采用總結式評價
促進學生自我評估與同伴互評
通過評分進行有效反饋
高效批改作業的10種方法
小結
結語
本書關注的是教師們在日常教學中 想解決而又棘手的難題:什麼樣的策略是有效的?我們又該如何實施它們?本書為教師提供了200條與教學相關的實用策略、方法或行動建議,清晰地解釋了每一種方法的步驟、優點與竅門,讀完即可運用到日常教學中。利用這些策略,你可以輕松掌握高效教學的每一個環節:制定完美的課堂計劃;激發學生的思考能力;讓每一個學生都參與學習;鼓勵合作學習,改善學生課堂表現;開展分層教學,因材施教;實施有效的測評與反饋。此外,每一個主題都總結了便於查閱的10個方法,比如,有助於全面了解學生的10個數據、在課堂上有效測評學生進度的10個方法,高效批改作業的10個好點子,等等。不管你是剛入門的新教師還是經驗豐富的老教師,它將在你的教學生涯中給予你高效的指導。