●序1 忠玉與“終於” 王君
序2 同在鶴鄉的土地上成長施雲康
第一輯 群詩整合教學課例
欲窮千裡目,更上一層樓
——“登臨”群詩《登幽州臺歌》《望嶽》《登鸛雀樓》教學實錄
人生無時無處不明媚
——《詠柳》《早春呈水部張十八員外》《晚春》《村居》教學實錄
萬古情懷此登臨
——《登幽州臺歌》《望嶽》《登飛來峰》教學實錄
好看西湖
——《錢塘湖春行》《飲湖上初晴後雨》《六月二十七日望湖樓醉書》《曉出淨慈寺送林子方》教學實錄
似曾相識燕歸來
——《相見歡》《虞美人》《浣溪沙》《采桑子》教學實錄
隻有香如故
——《卜算子·黃州定慧院寓居作》《卜算子·詠梅》教學實錄
誰是唐人之冠
——《野望》《黃鶴樓》《使至塞上》《渡荊門送別》《錢塘湖春行》群詩教學實錄
第二輯 文言文教學課例
詠絮之纔謝道韞
——《詠雪》教學實錄
諸葛亮的教子之法正是他的活法
——《誡子書》教學實錄
一篇有情懷的文章背後一定站著一位有情懷的作家
——《治水必躬親》教學實錄
獨釣寒江雪
——《小石潭記》《石渠記》《石澗記》整合教學實錄
一個人的成功因素有哪些
——《愚公移山》教學實錄(第一課時)
愚公精神萬代傳
——《愚公移山》教學實錄(第二課時)
跋 一路歡歌一路情
——謹以此書獻給我生命中的貴人、親人和我所深愛的語文