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    276-400
    【優惠價】
    173-250
    【作者】 張萬祥編著 
    【出版社】教育科學出版社 
    【ISBN】9787504184689
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    內容介紹



    出版社:教育科學出版社
    ISBN:9787504184689
    商品編碼:1550054894

    品牌:文軒
    出版時間:2014-05-01
    代碼:35

    作者:張萬祥編著

        
        
    "
    作  者:張萬祥 編著 著作
    /
    定  價:35
    /
    出 版 社:教育科學出版社
    /
    出版日期:2014年05月01日
    /
    頁  數:227
    /
    裝  幀:平裝
    /
    ISBN:9787504184689
    /
    目錄
    ●前言
    ●第一輯寬容是一劑良藥
    ●1.老師與學生玩起了“24點”
    ●2.學生懷疑雷鋒做好事是假的
    ●3.他竟然寫下《為汶川地震喝彩》的周記
    ●4.他給老師畫漫畫
    ●5.教室裡突然飛進來一隻蟬
    ●6.面對課堂上的“不和諧”行為
    ●7.他胸前的飾物竟然是“流氓證”
    ●8.“調皮大王”要借一朵大紅花
    ●9.學生把粉筆盒當成了“籃筐”
    ●10.“我把孩子交給你,打他罵他都沒事”
    ●11.學生擬“聖旨”,要做“土皇帝”
    ●12.“吳××之靈位”
    ●13.老師讓學生上臺表演打架
    ●14.清潔工人“不賢”嗎?
    ●15.學生為捐出價格不菲的禮物而炫耀
    ●16.剛當選班長的小李變得趾高氣揚
    ●17.被學生忽視的一角錢硬幣
    ●18.擔心被挪用,他撿錢不上交
    ●部分目錄
    內容簡介
    德育工作到底該怎麼開展,是教師普遍感到為難的問題。本書關注的都是教師在教育教學過程中遇到的常見、普通的卻又有些棘手、難於處理的問題。若不及時解決,小則影響班級一時的秩序和學生的認識,大則影響學生一生的發展,形成不良的道德、價值觀。本書為老師們打開德育教育的思路,精心選取了88個鮮活生動的情景故事,提出問題,呈現思考,再從不同角度展開點評。這裡既有教育的精言妙論和理論分析,又有張萬祥老師設身處地出謀劃策,告訴你如何做好德育工作,掌握德育的教育藝術。全書策略具體,方法實用,案例鮮活,操作性強,既可作為班主任帶班的工具書,又可作為一般教師提高德育技巧的推薦書。
    作者簡介
    張萬祥 編著 著作
    張萬祥,享受國務院政府特殊津貼專家,德育特級教師。重量班主任培訓主講專家。擔任班主任達26年。近年間,主編或編著出版了《班主任工作創新藝術100招》《新課標德育資料庫》《教師專業成長偽途徑——30位很好教師的案例》《給年輕班主任的建議》《班主任專業成長的途徑——40位很好班主任的案例》《專業發展夢之旅——做一個專業的班主任》《教師專業發展精妙小語》,並約請鄭學志共同主編出版了《班主任工作助手叢書》(6本)和《班主任成功秘訣叢書》(6本)等書。開創了網絡招收徒弟的先河,被譽為“網星”“青年班主任的真誠朋友”
    《人民教育》《教育文摘周報》《現代教育報》《現代教育導報》《班主任之友》《教師博等



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