●第一章 學校武術概述
第一節 學校武術教育沿革
一、古代學校武術教育
二、近代學校武術教育
三、新中國學校武術教育
第二節 學校武術教學特點與內容
一、學校武術教學特點
二、學校武術教學內容
第三節 中華武德與學校武術禮儀
一、中華武德與武術諺語
二、學校武術禮儀規範
第二章 學校武術基本動作
第一節 手型與步型動作
一、手型手法
二、步型步法
第二節 柔韌與平衡動作
一、柔韌動作
二、平衡動作
第三節 腿法與跳躍滾翻動作
一、腿法動作
二、跳躍滾翻動作
第三章 小學武術套路
第一節 基本組合動作
一、手法組合動作
二、步型組合動作
三、肩臂組合動作
四、腿法組合動作
第二節 五步拳
一、動作介紹
二、易犯錯誤與糾正方法
三、教學建議與學練指導
第四章 初中武術套路
第一節 十步拳
一、動作介紹
二、易犯錯誤與糾正方法
三、教學建議與學練指導
第二節 少年連環拳
一、動作介紹
二、易犯錯誤與糾正方法
三、教學建議與學練指導
第三節 短棍
一、短棍部位名稱與基本技法
二、動作介紹
三、易犯錯誤與糾正方法
四、教學建議與學練指導
第五章 高中武術套路
第一節 新編長拳
一、動作介紹
二、易犯錯誤與糾正方法
三、教學建議與學練指導
第二節 24式太極拳
一、動作介紹
二、易犯錯誤及糾正方法
三、教學建議與學練指導
第六章 學校武術教學設計
第一節教學設計
教材教法分析
教學目標
學習活動設計
評價設計
資源設計
第二節 課的設計與課時計劃
一、課的設計
二、課時計劃
第三節 模擬上課的設計與演繹
一、模擬上課的設計
二、模擬上課的演繹
第七章 學校武術運動技能等級評價
第一節 學校武術運動技能等級評價組織
一、場地與器材設備
二、技能等級評價的總體要求
第二節 學校武術運動技能等級評價內容與標準
一、基本技能評價內容與標準
二、專項技能評價內容與標準
第八章 學校武術套路競賽組織與裁判
第一節 學校武術套路競賽的組織
一、學校武術套路競賽的目的
二、學校武術套路競賽的類型
三、學校武術套路競賽組織程序
四、學校武術套路競賽組織構成
第二節 學校武術套路競賽規則簡介
一、競賽通則
二、評分方法
三、評分標準
主要參考資料
本書以國家體育與健康課程標準為指導,結合當前中小學武術教學的實際情況,從普通高等學校武術教學師資的培養目標出發,梳理小學、初中、高中的武術教學內容,詳解技術動作要點、易犯錯誤與糾正方法,以及武術教學設計、技能評價與競賽組織等,培養學生學校武術教學的組織與實施能力,以適應中小學武術教學工作的實際需要。全書共八章,分別是學校武術概述、學校武術基本動作、小學武術套路、初中武術套路、高中武術套路、學校武術教學設計、學校武術運動技能等級評價、學校武術套路競賽組織與裁判。 本書根據普通高等學校武術與民族傳統體育專業、體育教育專業、運動訓練專業的武術課程學習需求編寫,可作為武術普修課程教材,也可作為中小學體育教師的武術教學用書。