●第1章 評分標準
1.1 評分標準的解讀
標準1:素材
標準2:邏輯與結構
標準3:語法
標準4:詞彙表達
第2章 獨立寫作
2.1 下筆前:招兵買馬,集思廣益
2.1.1 如何審題
2.1.2 話題分類
2.1.3 如何構思分論點
2.2 列提綱:總攬全局,排兵布陣
2.2.1 段落的安排
2.2.2 開頭段的寫作方法
2.2.3 立論段落的寫作方法
2.2.4 讓步段的寫作方法
2.2.5 結尾段的寫作方法
2.2.6 如何列提綱
2.3 動手敲:行雲流水,文從字順
2.3.1 場景表達與功能表達
2.3.2 常見語法錯誤
2.3.3 句式多樣性
2.3.4 高級語法現像
2.4 高分作文賞析40篇
第1篇:講座還是互動
第2篇:嘗試不同工作
第3篇:受教育更容易
第4篇:老師對孩子的影響
第5篇:培養與工作不同的愛好
第6篇:個人運動VS集體運動
第7篇:面對面VS郵件
第8篇:工作取舍
第9篇:(估計對比)做飯時間少
第10篇:科技產品的購買時間
第11篇:投資員工技能
第12篇:購物建議
第13篇:科學家負全責
第14篇:分享研發成果
第15篇:交朋友選幽默的還是聰明的
第16篇:有野心的目標VS現實的目標
第17篇:志願者、旅遊、運動
第18篇:志願者活動
第19篇:墨守成規還是創新
第20篇:多任務處理VS專心做一件事
第21篇:自己的經驗VS別人的建議
第22篇:值得看的電影
第23篇:重要事情三選一
第24篇:成功來自運氣還是努力
第25篇:寵物
第26篇:大作業VS小作業
第27篇:錢越多應該捐款越多
第28篇:不同的新聞見解
第29篇:提高油價降低能源消耗
第30篇:教授的主要職責是什麼
第31篇:距離產生美
第32篇:通過博物館了解國家
第33篇:距離遠工資高
第34篇:政府存在的必要性
第35篇:了解新聞事件的價值
第36篇:名人的影響
第37篇:接近誠實
第38篇:如何吸引遊客
第39篇:政府如何應對環境污染
第40篇:從家庭中學到的最重要
第3章 綜合寫作
3.1 閱讀、聽力與寫作三者之間的關繫
3.2 筆記的內容和形式
3.2.1 Reading:需要摘錄的信息
3.2.2 Listening:需要摘錄的信息
3.2.3 筆記:TChart(T形圖)
3.3 寫作重點
3.3.1 文章的結構與字數
3.3.2 文章的切入點與篇幅分配
3.3.3 語言