●前言
●任務1 遠光燈控制繫統及檢修
●1.1 遠光燈控制運行原理
●1.2 遠光燈控制的檢查
●任務2 近光燈控制繫統及檢修
●2.1 近光燈控制運行原理
●2.2 近光燈控制的檢查
●任務3 示寬燈控制繫統及檢修
●3.1 示寬燈控制運行原理
●3.2 前部示寬燈控制的檢查
●3.3 後部示寬燈的控制檢查
●任務4 制動燈控制繫統及檢修
●4.1 制動燈控制運行原理
●4.2 制動燈的控制檢查
●4.3 制動開關電源檢查
●4.4 制動開關信號檢查
●任務5 轉向、警告燈控制繫統及檢修
●5.1 轉向、警告燈控制運行原理
●5.2 前轉向燈控制的檢查
●5.3 後轉向燈控制的檢查
●部分目錄

《汽車燈光控制繫統及檢修》主要是按照故障診斷流程將汽車上各個燈光繫統常見的故障進行詳細的講解，包括遠光燈、近光燈、示寬燈、制動燈、轉向警告燈、霧燈、倒車燈等控制繫統，同時就新一代的CAN-BUS進行了適當的講解。《汽車燈光控制繫統及檢修》的主要任務是規範汽車診斷思維、細化技術細節，指導學生在具體的診斷過程中進一步掌握汽車燈光繫統的結構和控制邏輯，學會各種診斷設備的使用，培養學生將泛泛的基礎知識和實際車型相結合，更有效的從事汽車故障診斷的教學。《汽車燈光控制繫統及檢修》定位為高職院校汽車檢測與維修專業教材，也可以作為各類技能大賽的指導性教材。

為提升歷年相關技能競賽的技術規範和日常教學活動緊密結合的程度，培養學生在汽車故障診斷過程中的診斷思維和規範性操作，培養學生將理論知識和實際維修案例相結合，編寫故障診斷和檢測的技術文件的能力，幫助學生準備各類技能競賽。在經過大量的試驗和實踐總結後，我們編寫了這本實踐性很強的指導性教材，供高職院校及其他院校汽車檢測與維修專業使用。    本教材符合國家對技術技能型緊缺人纔培養培訓工作的要求，注重以就業為導向，以能力為本位，面向市場，面向社會，體現了職業教育的特色，滿足了高素質人纔培養的需求。    本教材的編寫以“創新職業教育理念、改革教育教學模式、提升學生職業素質、適應經濟社會發展” 為指導思想，采用職教專家、行業一線企業和出版社相結合的編寫模式。    在組織編等