●前 言
●第一章 易學快修的硬件籌備 1
●★第一節 門店選址指導 1
●★第二節 維修工作臺的選用及注意事項 3
●一、 防靜電檢測工作臺的選用及注意事項 3
●二、 維修測試模塊的選用及注意事項 6
●三、 焊接工具模塊的選用及注意事項 7
●四、 維修電源模塊的選用及注意事項 7
●五、 信號發生模塊的選用及注意事項 9
●★第三節 維修場地的選用及注意事項 10
●一、 氣焊設備的選用及注意事項 10
●二、 氧氣瓶的選用及注意事項 10
●三、 乙炔瓶的選用及注意事項 11
●四、 焊炬的選用及注意事項 12
●五、 氧氣與乙炔膠管選用及注意事項 13
●六、 高處、 強電場地作業注意事項 13
●(一) 安全帶操作規範要求 14
●(二) 空調器安裝、 維修注意事項 14
●★第四節 維修工具的準備與操作指南 16
●一、 鉗形萬用表的準備與操作指南 16
●部分目錄

《易學快修空調器》以易學快修為主線，突出維修現場，從維修現場的硬件籌備、維修現場的知識儲備到維修現場的分步操作，通過“第 一現場”形式分章進行講述。《易學快修空調器》首先講解空調器（變頻）維修現場選址、工具的選用操作、上門維修操作和開業指導，再講解空調器電子技術基礎、工作原理器件功能和維修方法。通過以上兩章的學習，廣大空調器維修人員從事實際維修的準備工作已經就緒，進入實習演練階段。此時再分三步結合維修現場和案例展示，《易學快修空調器》將空調器現場維修操作分解成詳細說明和演練，使空調器維修的理論知識與具體維修操作直觀結合，以期達到籌備指導、分步進行、快速推進、現場示範空調器維修的目的。《易學快修空調器》還介紹了空調器資料查閱和易學快修維修經驗總結，供廣大讀者日常參考。《易學快修空調器》讀者對像為電器維修實習學員、技師學院師生、職業技術學校師生、上門及坐店維修學徒工、售後維修等

我國電子設備裝配調試人員、 電子產品維修人員等職業資格證的取消, 為廣大的從業人員提供了更為廣闊的從業機會, 同時也需要廣大的從業人員具備真正實在的操作維修能力。 要學到這些技能, 到維修現場去學習維修操作技能則是一種簡單直觀、 快速見效的學習方式, 也是理論與實踐相結合, 學以致用、 用以促學的重要環節。 許多學電子技術的學員理論知識學了很多, 但到實踐中卻感到力不從心,其原因就在於所學理論與實踐是脫離的, 沒有將理論知識與實踐操作完美結合。 將所學理論知識與實踐通過現場教學的模式進行結合是將理論知識與實踐經驗進一步結合的有效模式, 也是廣大學員實習作業的重要一環。    鋻於此, 我們組織策劃了&n等