●緒論
第一章魯藝音樂教育的創立
第一節時代背景
第二節歷史使命
第三節辦學舉措
第二章魯藝音樂教育方針
第一節指導思想
第二節辦學目楊
第三節人纔培養
第四節課程設置
第三章魯藝師生音樂作品的時代價值
第一節回應抗日時局
第二節彰顯黨的形像
第三節塑造民族精神
第四章魯藝音樂教育的深遠影響
第一節強化音樂的社會功能
第二節提升音樂的審美格調
第三節豐富音樂創作的題材
第五章魯藝音樂教育中的當下啟示
第一節關於把握音樂教育與政治關繫之思考
第二節關於音樂教育發展路徑選擇之思考
第三節關於音樂教育人纔培養戰略之思考
第四節關於音樂教育學科拓展提升之思考
總結語
附錄一魯藝音樂繫師生名單
附錄二魯藝音樂繫歷屆負責人名單
附錄三魯藝音樂繫師生創作的音樂曲目（1938-1945年）
附錄四孟於訪談錄
附錄五劉烽訪談錄
附錄六孟於、劉烽采訪手記
參考文獻
致謝
後記

延安魯藝音樂教育作為中國革命音樂事業的發端，在處理音樂、音樂教育與政治的關繫上進行了艱難的探索，並取得了空前的成功。本書是國內第一部對延安魯藝音樂教育進行繫統研究的專著，研究視角獨特，從音樂學、政治學、教育學、歷史學等諸多學科角度入手，對延安魯藝音樂教育中的諸多政治因素進行了繫統深入的研究，從中探索音樂與政治相互作用的基本原理與規律，對於當前如何把握音樂、音樂教育與政治的關繫乃至文藝與政治的關繫，提出了獨到的見解，本書得到賀敬之等延安時期老藝術家的高度肯定，認為“抓住了延安魯藝的靈魂”。