作 者:張子紅 著
定 價:79.8
出 版 社:清華大學出版社
出版日期:2020年04月01日
頁 數:301
裝 幀:平裝
ISBN:9787302538936
通過學習《樂學電子技術-DIY傳感器玩mBlock》,可以親自動手制作傳感器,逐步引導學生,進入奇妙的電子世界。
●第1章 準備工作
第2章 Arduino簡介
第3章 電子技術基本知識
3.1 萬用表和電壓、電流、電阻
3.2 開關
3.3 負載
3.4 串聯、並聯
第4章 常用工具和材料
第5章 反應速度測試儀(按鍵傳感器)
5.1 項目分析和制作硬件
5.2 制作硬件
5.3 設計軟件
5.4 優化迭代
5.5 拓展應用
5.6 相關資料
第6章 按鍵賽馬(按鍵傳感器)
6.1 項目分析和制作硬件
6.2 制作硬件
6.3 設計軟件
6.4 測試、優化和迭代
6.5 拓展應用
第7章 抽獎機(觸摸傳感器)
7.1 項目分析和制作硬件
7.2 套裝硬件制作抽獎機手柄
7.3 設計軟件
7.4 測試、優化和迭代
7.5 拓展應用
7.6 相關資料
第8章 投票器(按鍵傳感器)
8.1 項目分析和制作硬件
8.2 制作硬件
8.3 設計軟件
8.4 拓展應用
第9章 迷宮(旋轉電位器)
9.1 項目分析和制作硬件
9.2 制作硬件
9.3 設計軟件
9.4 測試、優化和迭代
9.5 拓展應用
9.6 相關資料
第10章 搶灘登陸戰(旋轉電位器+按鍵)
10.1 項目分析和制作硬件
10.2 制作硬件
10.3 設計軟件
10.4 測試和優化
10.5 拓展應用
10.6 相關資料
第11章 坦克大戰(按鍵傳感器)
11.1 項目分析和制作硬件
11.2 制作硬件
11.3 設計軟件
11.4 測試、優化和迭代
11.5 拓展應用
第12章 雷電(按鍵傳感器)
12.1 項目分析和制作硬件
12.2 設計軟件
12.3 測試、優化和迭代
12.4 拓展應用
第13章 神箭手(直滑式電位器+按鍵)
13.1 項目分析和制作硬件
13.2 制作硬件
13.3 設計軟件
13.4 測試、優化和迭代
13.5 拓展應用
13.6 相關資料
第14章 快快接禮物(直滑式電位器)
14.1 項目分析和制作硬件
14.2 制作硬件
14.3 設計軟件
14.4 測試、優化和迭代
第15章 深海潛行(超聲波傳感器)
15.1 項目分析和制作硬件
15.2 制作硬件
15.3 設計軟件
15.4 測試、優化和迭代
15.5 拓展應用
15.6 相關資料
附錄1 各項目底板尺寸圖
附錄2 配套的全套DIY底板
附錄3 配套的套裝硬件
附錄4 配套的全套DI件
附錄5 原文件下載
隨著教育部將STEAM寫入《義務教育小學科學課程標準》中,以及國務院《新一代人工智能發展規劃》等文件的發布,STEAM教育已駛往發展的快車道。支持學生開展STEAM活動的腳手架,也是STEAM課程的核心,是程序設計、電子技術和結構設計三部分。學生在STEAM活動中設計的解決實際問題的方案以及測試環節,都可以通過“程序設計+電子技術+結構設計”的方式制作出來。《好玩的Scratch》一書,屬於“程序設計+電子技術+結構設計”框架中的“程序設計”部分。本書是在《好玩的Scratch》的基礎上,通過“圖形化的mBlock+開源電子”的方式,以及通過讓學生自己制作傳感器,逐步引導學生,進入奇妙的電子技術世界。本書的重點是通過引導學生親自動手實踐來掌握電子制作的相關技術,閱讀完本書後,學生將能夠使用mBlock軟件編寫程序。然後通過運行mBlock程序,可以“看見件和電路的運行效等
張子紅 著
張子紅,四川師範大學附屬聖菲小學信息技術教師,成都職業技術學院兼職教師,精進創客課程總監,中國教科院“中國STEAM教育2029行動計劃”首批種子教師。從教二十年,先後出版《好玩的Scratch》《DIY傳感器玩mBlock》,深受讀者歡迎。受邀指導多所學校STEAM教育,培養多名教師。參研課題《國際文化融合背景下“和美教育”的實踐研究》,獲得四川省政府優秀教學成果一等獎。主研課題《現代信息技術在學前教育中的創新應用研究》,獲得成都市2017優秀教學成果三等獎。撰寫的十餘篇論文獲得全國一等獎,指導千餘名學生獲獎。