●前言
●第一章 選擇決定夢想——大學生職業生涯規劃導論
●第一節 職業生涯起航選擇人生導向
●第二節 對職業生涯規劃的認識
●第三節 進行職業生涯規劃的意義與步驟
●第二章 給你一雙慧眼——自我剖析
●第一節 自我認知
●第二節 大學生就業環境認知
●第三章 畫出人生路線圖——職業生涯決策與行動
●第一節 職業生涯目標的確立
●第二節 職業生涯規劃的實施與修正
●第三節 職業生涯規劃的準備
●第四章 打造個人品牌——大學生職業生涯規劃的成果
●第一節 個人品牌
●第二節 個人品牌的建立
●第五章 創新——VuCA時代的需求
●第一節 為什麼要創新
●第二節 創新
●第六章 創新能力訓練——開創新局面
●第一節 跟創新者學創新
●部分目錄

《大學生就業指導與創新創業教育》的靠前章至第四章是職業生涯規劃部分，主要是通過介紹職業生涯規劃的基本理論及大學生職業生涯規劃的相關內容，幫助大學生正確認識自我，發掘自己的職業興趣，規劃好自己的職業生涯，提升職業素養，從而完成由校園人到社會人的轉變。
《大學生就業指導與創新創業教育》第五章至第六章是創新教育部分，主要是闡述了創新的意義、創新的理論及方法，並對“互聯網+”背景下的創新模式進行了探討，同時訓練大學生的創新技能及創新技法，提高大學生的洞察力，從而獲得創新、創業先機。
《大學生就業指導與創新創業教育》第七章至第八章是創業教育部分。主要圍繞創業者在創業過程中的活動展開，重點幫助大學生了解在創業活動中應該注意的事項，學習常見的分析方法。教材將創新思維貫穿在創業活動及創業典型案例之中，以此培養學生創新創業者的思維模式。
《大學生就業指導與創新創業教育》第九章至第十一等