●第一部分培訓與開發的內容
第1章雇員培訓與開發概述
1.1引言
1.2培訓與開發：學習的關鍵因素
1.3設計有效的培訓項目
1.4影響工作和學習的因素
1.5培訓實踐簡介
第2章戰略性培訓
2.1引言
2.2戰略的重點是學習
2.3戰略性培訓與開發過程
2.4影響培訓的組織特征
2.5不同戰略下的培訓需求
2.6培訓部門的組建模式
2.7營銷培訓與創建一個品牌
2.8培訓的外包
第二部分設計培訓
第3章培訓需求評估
3.1引言
3.2為什麼進行培訓需求評估是必要的？
3.3誰應該參加培訓需求評估？
3.4培訓需求評估的方法
3.5培訓需求評估的過程
3.6素質模型
3.7培訓需求評估的範圍
第4章學習與培訓轉化
4.1引言
4.2什麼是學習，學習什麼？
4.3學習理論
4.4培訓轉化理論
4.5學習過程
4.6對於學習成果的指導重點
第5章培訓項目設計
5.1引言
5.2設計有效的培訓項目應考慮的因素
5.3內容策劃：確保培訓內容的時效性、條理性與可及性
5.4通過知識管理促進學習和培訓轉化
第6章培訓評估
6.1引言
6.2進行培訓評估的原因
6.3評估過程概覽
6.4培訓項目評估中所使用的成果
6.5如何判斷培訓成果是否合適?
6.6評估實踐
6.7評估方案設計
6.8確定投資回報率
6.9測量人力資本和培訓活動
第三部分培訓與開發方法
第7章傳統的培訓方法
7.1引言
7.2演示法
7.3傳遞法
7.4團隊建設法
7.5培訓方法的選擇
第8章基於新技術的培訓方法
8.1引言
8.2新技術對培訓和學習的影響
8.3基於計算機的培訓、在線學習、基於網絡的培訓和網絡學習
8.4開展有效的在線學習
8.5社交媒體：博客、維基、和社交網絡
8.6集成學習
8.7仿真模擬和遊戲
8.8增強現實
8.9移動技術和學習
8.10適應性培訓
8.11遠程學習
8.12培訓支持技術：人工智能、專家繫統、績效支持
8.13學習管理繫統：培訓交付、支持和管理繫統
8.14基於新技術的培訓方法的選擇
第9章雇員開發和職業生涯管理
9.1引言
9.2人員開發、培訓和職業生涯之間的關繫
9.3人員開發規劃體繫
9.4雇員開發方式
第四部分社會責任與未來發展
第10章社會責任：法律問化管理和職業生涯挑戰
10.1引言
10.2法律問題和管理國內與國化勞動力
10.3跨文化準備
10.4職業生涯面臨多代勞動力的挑戰
第11章培訓與開發的發展趨勢
……

美國有名人力資源專家雷蒙德·諾伊教授的《雇員培訓與開發》一書，是培訓與開發領域的一部開創性著作。全書構建了培訓與開發的完整框架體繫，展示了該領域的近期新理論和研究成果，並精選了佳企業實踐的經典案例。
第8版是近期新版，重點關注了當前培訓與開發領域的熱門話題，如翻轉課堂、微學習、適應性培訓、大數據與勞動力分析、增強現實、人工智能、知識管理、慕課、遠程教育、無意識偏見培訓等。每一章都增加了近年來培訓與開發領域新的學術研究成果以及企業很好實踐。
本書是連接組織學習與知識分享的願景與實踐、理想與現實的橋梁，自2001年由中國人民大學出版社引進出版以來，深受國內高校師生和業界人士的歡迎，非常適合用於高校“培訓與開發”課程教學，也可以為業界人士提供有益的思考和啟發。