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    該商品所屬分類:圖書 -> 管理實務
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    507-736
    【優惠價】
    317-460
    【作者】 斯裡尼·皮利 
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    內容介紹



    出版社:浙江教育出版社
    ISBN:9787572201547
    商品編碼:70333284513

    品牌:文軒
    出版時間:2020-06-01
    代碼:69

    作者:斯裡尼·皮利

        
        
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    作  者:(南非)斯裡尼·皮利(Srini Pillay) 著 閭佳 譯
    /
    定  價:69.9
    /
    出 版 社:浙江教育出版社
    /
    出版日期:2020年06月01日
    /
    頁  數:235
    /
    裝  幀:平裝
    /
    ISBN:9787572201547
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    主編推薦
    ● 方法不對,再努力都是白費力氣!在多任務、高強度的工作時代,隻有建立符合大腦認知天性的工作節奏,纔能更快做出成績!工作中90%的問題,都是因為沒有建立科學的工作節奏。而隻有以大腦的認知天性為基礎的工作節奏,纔是科學有效的,纔能讓你高效、高質且不疲憊地完成任務,做出成績。● 哈佛大學知名腦科學家教你利用大腦的天性完成任務,谷歌、輝瑞等知名公司都在實踐!皮利教授是哈佛大學知名腦科學家、高管培訓師和領導力發展專家,谷歌、輝瑞、美國國防部等眾多國際知名企業和組織都在接受他的指導,甚至聯合國、世界等
    目錄
    ●引言建立科學的工作節奏,不做低效率的勤奮者
    第一部分為什麼需要科學的工作節奏
    第1章找到自己的認知節奏,纔能輕松又高效地工作
    與最聰明的人共同進化
    聚焦網絡VS.散焦網絡
    哪些因素會破壞你專屬的認知節奏
    7個方法,讓大腦得到充分的休息
    2個方法,建立正確的工作節奏
    小結:方法整合,行為升級
    第二部分如何打造很優工作節奏
    第2章在具像思維和抽像思維間切換,成功召喚創意
    具像是創造力的毒藥
    有效地淺嘗輒止,進入開放體驗
    讓自己走走神,做做白日夢
    偶爾打個盹兒
    小結:方法整合,行為升級
    第3章在叉子式學習和勺子式學習間切換,讓你快讀學習
    從叉子式學習轉換為勺子式學習
    相信你天生的創造力
    敢於犯錯,不追求即刻的完美
    “撥槍”要快,內心要堅定
    重置大腦觸底反彈能力的5個步驟
    小結:方法整合,行為升級
    第4章在有意識行為和無意識行為間切換,學會多任務處理
    隻有大腦放松,纔能一心多用
    召喚沉默的伙伴—無意識
    減少大腦的瓶頸
    根據局部反饋進行微調
    尋求不同任務間的聯繫
    過濾干擾,消除打斷
    小結:方法整合,行為升級
    第5章在聚焦心態和可能性心態間切換,快速擺脫困局
    從聚焦心態到可能性心態
    依靠信念堅持下去
    認知五十度灰
    理解自己的精神角落
    把生活的酸檸檬釀成檸檬水
    小結:方法整合,行為升級
    與最聰明的人共同進化
    第6章在青蛙視角和鷹眼視角間切換,培養精英思維
    你的雙面自我:對矛盾加以管理
    目的感,幫你找到理性的自我
    記憶總會扭曲,所以盡情“修改”它吧
    未來取決於個人認知
    追求專注,是通往平庸的方程式
    用想像為大腦“熱身”
    青蛙視角VS.鷹眼視角
    超驗覺知:避開精神雜音的誤導
    小結:方法整合,行為升級
    結語散焦宣言
    譯者後記
    內容簡介
    為什麼你一直很專注,卻還是做不好工作?
    為什麼你一做事就分心,一思考就走神?
    為什麼努力進行時間管理,卻搞得自己精疲力盡?
    為什麼用到創意的時候就跳不出慣性思維的怪圈?
    為什麼處理手頭的工作時,拿起這個就忘了那個?
    為什麼你對自己的工作既熱愛又痛恨?
    ……
    工作中90%的問題,都是因為你沒有建立科學的工作節奏。哈佛大學腦科學家通過近20年的研究告訴我們,隻有利用大腦的認知天性,建立科學工作節奏,纔能高效、高質、有創意地工作,纔能更快地做出成績!
    那些無法做到專注的人,是無能的人;那些一味追求專注的人,是平庸的人;隻有那些懂得管理工作節奏,能夠在高度的精力集中和有意的走神之間隨意切換的人,纔是優秀的人!斯裡尼認為,一味地追求聚焦會不斷地消耗大腦的能量,讓我們對周圍的事物視而不見,讓我們隻專注於當下等
    作者簡介
    (南非)斯裡尼·皮利(Srini Pillay) 著 閭佳 譯
    斯裡尼·皮利(Srini Pillay),知名腦科學家。哈佛大學精神病學助理教授,在哈佛大學優選的獨立精神疾病醫院麥克萊 恩醫院(McLeanHospital)工作了近20年,主要研究大腦和精神疾病。皮利曾參與哈佛大 學開發一種應對精力枯竭的心態轉變模型的項目,與來自谷歌和麻省理工學院的團隊合作研究 如何減少焦慮。 
    精彩內容
         在醫學院的第二年,我是個全優學生,但也是在那一年,因為工作量不斷增多,我的成績突然一落千丈。 即便是熬夜苦讀,我的成績也沒能提升。我一連幾個小時研究人體解剖學,試圖記住肌肉附著的位置、人體中的神經和血管在哪裡彙聚。我不止一次發現自己衣冠不整地倒在一堆骨頭旁睡著了。 沒有誰能比我在學習和工作上花的時間更多,可我越是專注,做得卻越糟糕。那時的我不知道,這樣對待自己的大腦,就像個第一次開車的少年——以狂野的速度起步,接著狠踩剎車,猛地停下,結果反而會造成剎車片和齒輪磨損過了頭! 我努力地想弄明白這一切,甚至沒注意到自己已經精疲力竭了。直到第二學年到第三學年之間的假期,我纔恍然大悟。從那時起,我決定做些改變。 我孤注一擲,決定不再更努力地工作,而是開始更聰明地工作。我把自己的失敗看成一定要破解的代碼,於是從改變等



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