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影響力(教材版 原書第5版)
該商品所屬分類:圖書 -> 管理實務
【市場價】
497-720
【優惠價】
311-450
【作者】 西奧迪尼 
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內容介紹



出版社:中國人民大學出版社
ISBN:9787300122939
商品編碼:1029107423

品牌:文軒
出版時間:2011-07-01
代碼:68

作者:西奧迪尼

    
    
"
作  者:(美)西奧迪尼 著 閭佳 譯
/
定  價:68
/
出 版 社:中國人民大學出版社
/
出版日期:2011年07月01日
/
頁  數:349
/
裝  幀:平裝
/
ISBN:9787300122939
/
目錄
●引言
第1章  影響力的武器
  精讀引路:從筆記開始
  章首案例:我以為是將軍要我這麼做的
  1.1  按一下就播放
  1.2  把賭注壓在抄捷徑上
  1.3  漁利的奸商
  1.4  以柔克剛
  本章小結
  習題
第2章  互惠
  精讀引路:聯繫現實,深入思考
  章首案例:50年的人情債
  2.1  原理怎樣起作用
  2.2  互惠式讓步
  2.3  拒絕-後撤策略
  2.4  如何防範
  本章小結
  習題
第3章  承諾和一致
  精讀引路:提煉閱讀要點
  章首案例:高爾夫傳奇大師出爾反爾了嗎
  3.1  言出必行
  3.2  承諾是關鍵
  3.3  如何防範
  本章小結
  習題
第4章  社會認同
  精讀引路:結合生活,浮想聯翩
  章首案例:湯米可以,我也可以
  4.1  社會認同原理
  4.2  死亡原因:不確定
  4.3  有樣學樣
  4.4  如何防範
  本章小結
  習題
第5章  喜好
  精讀引路:用演繹法來學習
  章首案例:當心信用卡陷阱
  5.1  交朋友來影響人
  5.2  我喜歡你的理由
  5.3  條件反射和關聯
  5.4  如何防範
  本章小結
  習題
第6章  權威
  精讀引路:建立自己的信息源
  章首案例:怎樣纔能讓番茄醬受歡迎
  6.1  權威高壓的力量
  6.2  盲目服從的誘惑和危險
  6.3  內涵不是內容
  6.4  如何防範
  本章小結
  習題
第7章  稀缺
  精讀引路:質疑,在因果中徘徊
  章首案例:優惠券,你用了多少
  7.1  物以稀為貴
  7.2  逆反心理
  7.3  很好條件
  7.4  如何防範
  本章小結
  習題
第8章  即時的影響力
  精讀引路:商業之上的閱讀
  章首案例: 刻薄的主持人和聰明的嘉賓
  8.1  原始的自動反應
  8.2  現代的自動反應
  8.3  捷徑應受尊重
  本章小結
  習題
內容簡介


     羅伯特·西奧迪尼編著的《影響力(原書第5版)》是西奧迪尼的社會心理學經典作品,在書中,作者從專業角度為讀者闡釋了順從他人行為背後的六大基本原則:互惠、承諾和一致、社會認同、喜好、權威和稀缺,為我們解釋了為什麼有些人極具說服力,而我們總是容易上當受騙。《影響力(原書第5版)》對於商業人士以及廣大普通讀者有深遠的意義,教你學會對順從業人士說“不”,幫助你成為一個真正有影響力的人。在原來暢銷版本的基礎上,作者推出了這本近期新版,並成為斯坦福大學的經典權威教材。《影響力(原書第5版)》新增逾兩倍的第一手案例,有更鮮活的圖文並茂解析、更實用的影響力思考練習,更有有名營銷專家孫路弘全程精讀導航,引領你走上正確的商業精讀之路。
    
作者簡介
(美)西奧迪尼 著 閭佳 譯


     羅伯特·西奧迪尼 全球知名的說服術與影響力研究權威,亞利桑那州州立大學有名心理學和市場營銷學教授,獲得“凱瑞(Carey)傑出市場營銷學教授”稱號。 曾任美國人格與社會心理學會主席,因其在社會心理學、消費者心理學以及社會影響力科學方面的貢獻,分別獲得“唐納德·坎貝爾獎”(DonaldT.CampbellAward)、“傑出科學成就獎”和首屆“皮托獎”(PeithoAward)。 在北卡羅來納大學獲得博士學位,在哥倫比亞大學進行過博士後研究,已從事說服與順從行為研究工作多年。
精彩內容
    


     章首案例 我以為是將軍要我這麼做的 第二次世界大戰期間,小托馬斯·沃森受命調查有高級將領遇難或受傷的飛機事故。有一起事故牽涉到有名的空軍將領烏扎爾·恩特(uzal Ent)。起飛之前,他的副駕駛員生病了。新分來的副駕駛員聽說能和傳奇將領一起飛行,感到很光榮。起飛時,恩特輕聲哼著歌,並隨著腦海裡的節奏點頭打拍子。新的副駕駛員以為這是恩特要他把飛機的助跑輪收起來。盡管那時候他們的速度還非常緩慢,根本沒法飛上天,副駕駛員還是把助跑輪給抬了起來。結果,飛機的腹部立刻貼在了地上。混亂中,螺旋槳葉片切入了恩特的背部,割斷了他的脊椎,導致他下半身癱瘓。按照沃森的描述,副駕駛員是這樣解釋自己的行動的: 副駕駛員作證的時候,我問他:“既然你知道飛機不能起飛,為什麼還要把助跑輪升起等



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