●引言 從產業創新視角認識美國
一、選題目的和緣由
二、文獻綜述及分析
三、研究思路與結構
第一章 創新國度的誕生與成長
一、從殖民地到合眾國
（一）國家的誕生：從五月花號到獨立
（二）成長的歷程：變革與前行
（三）韜光養晦：孤立主義外交政策
二、世界優選的國內市場：範圍與規則
（一）陸海大擴張：開疆闢土
（二）大運輸時代：告別“往昔好時光”
（三）建設競爭性的統一市場
三、科學進步：從萌芽到起飛
（一）殖民地時期：大眾的科學
（二）建國初期：科學的起步
（三）實驗科學的起飛
四、教育發展：學徒制度、公共教育和大學發展
（一）殖民地時期的學徒制度
（二）從爭取受教育機會到公共教育運動
（三）殖民地學院：社會辦大學
（四）現代大學：從贈地學院到研究型大學
第二章 美國制造體繫與產業技術創新
一、工業革命與美國
（一）前工業化時期
（二）第一次工業革命中的美國
（三）第二次工業革命中的美國
二、美國制造體繫：大規模生產的邏輯
（一）可互換零部件：惠特尼與霍爾的故事
（二）一體化生產：新制造繫統與洛阨爾女孩
（三）工業流水線：從埃文斯到福特、克努森
（四）標準化運動：蓋奇提案與NIST
三、第一次工業革命核心產業技術創新
（一）棉紡織業：從斯萊特到惠特尼、洛阨爾
（二）冶金業：噴氣煉鋼協會、卡內基和美國鋁業
（三）機械制造業：美國發明家的荟萃之所
（四）農業機械：毋庸置疑的全球領導者
四、第二次工業革命核心產業技術創新
（一）電氣工業：並駕齊驅的領先者
（二）化學、石油和制藥工業：另闢蹊徑的創新
（三）汽車工業：創新中心轉移和大規模制造
（四）通信產業：電報、電話和無線電
（五）家用消費品和食品加工：大眾消費時代來臨
第三章 產業創新主體和制度安排
一、創新主體：從個人發明家到R&D建制化
（一）草根發明家的黃金歲月
（二）獨立實驗室：發明家群體的榮光
（三）工業實驗室：第二次工業革命的偉大發明
（四）凱特琳：從獨立實驗室到工業實驗室的循環
（五）大學：服務社會的新使命
二、專利、反壟斷與資本市場
（一）專利制度：激勵和保護發明創造
（二）反壟斷法：維護自由市場競爭
（三）公司制度：鑄造市場主體
（四）證券市場和投資銀行：為工業化籌措資本
（五）消費信貸、保險和商業規制：迎接大眾消費時代
三、人纔、技術引進和貿易保護
（一）自由移民：大西洋移民運動
（二）技術引進：人纔和投資
（三）跨國交流：以德為師
（四）貿易保護：制造業與關稅
第四章 美國世紀：光榮與夢想
一、兩次世界大戰：站到很好
（一）第一次世界大戰及戰後繁榮
（二）大蕭條與技術進步：菲爾德假設
（三）第二次世界大戰：告別孤立主義
二、美國夢的實現與挫折
（一）重建與繁榮：艾森豪威爾的假寐期
（二）開拓“新邊疆”和建設“偉大社會”
（三）不景氣的70年代：不復往昔
（四）裡根改革與冷戰結束
（五）新經濟時代：“大西洋經濟”轉向“太平洋經濟”
三、開拓無止境的科學邊疆
（一）兩次世界大戰時期的科學技術
（二）布什-基戈爾之爭與NSF
（三）驅散斯普尼克陰影
（四）大科學時代及其挑戰
四、國民教育：從打造“伊利運河”到應對新世紀挑戰
（一）退伍軍人權利法案：新工業化時代的“伊利運河”
（二）斯普尼克衝擊與《國防教育法》
（三）約翰遜“實現全民教育機會”計劃
（四）教育改革：在探索中邁向新世紀
……

本書從世界工業化發展歷史的大視角，繫統考察美國在歷次工業革命中核心產業技術創新及其演進的歷程，研究美國產業技術創新及其相關制度創新、政策設計的主要特點及演變，分析影響美國產業技術創新的政治、經濟、科技、教育、社會和文化等因素，探討和總結產業創新與美國崛起的內在邏輯和規律。為中國的相關研究者、管理者提供理論和實踐參考。因素，探討和總結產業創新與美國崛起的內在邏輯和規律。中國過去40多年的改革開放，使經濟和產業實力、科技和教育基礎等都得到快速發展和積累。中國能否延續過去40多年的輝煌，真正實現大國崛起，為世界工業化發展和人類社會進步做出大國應有的貢獻？希望本書探討的美國崛起和產業創新的過程和經驗，對中國未來發展方向和路徑選擇能有所借鋻。為中國的相關研究者、管理者提供理論和實踐參考。