●第一章 緒論
第一節 統計的產生和發展
第二節 統計學的研究對像
第三節 統計的認識過程和作用
第四節 統計學中的基本概念
小結
練習題

第二章 統計調查
第一節 統計調查的意義和種類
第二節 統計調查方案
第三節 統計調查的組織形式
小結
練習題

第三章 統計整理
第一節 統計整理基礎知識
第二節 統計分組
第三節 分配數列
小結
練習題

第四章 綜合指標
第一節 總量指標
第二節 相對指標
第三節 平均指標
第四節 標志變異指標
小結
練習題

第五章 時間數列
小結
練習題

第六章 統計指數
第一節 統計指數的意義和種類
第二節 綜合指數
第三節 平均數指數
第四節 平均指標指數
第五節 指數體繫及因素分析
小結
練習題

第七章 抽樣推斷
第一節 抽樣推斷的基本概念
第二節 抽樣誤差
第三節 抽樣推斷方法
第四節 抽樣組織方式
第五節 樣本容量的確定
小結
練習題

第八章 相關與回歸分析
第一節 相關分析的概念、種類和作用
第二節 相關關繫的判斷
第三節 回歸分析
小結
練習題

第九章 國民經濟核算
第一節 國民經濟核算體繫概述
第二節 國民經濟核算體繫的基本結構及主要內容
第三節 國內生產總值核算
小結
練習題

第十章 Excel的應用
第一節 抽樣中的Excel技能
第二節 數據整理中的Excel技能
第三節 用Excel計算描述統計量
第四節 用Excel進行動態數列分析
第五節 用Excel進行線形回歸分析

附表
參考文獻

隨著社會經濟的快速發展，社會經濟活動變得越和復雜，人們對社會經濟活動的認識越來越困難。統計學作為一門認識社會的方法論科學，越來越顯現出其特有的功能和作用。人們在從事科學研究、社會經濟管理，甚至日常生活過程中，也都離不開統計方法。所以說，人們隻有學會了運用統計工具，去搜集、整理和分析統計數字，纔能了解事物發展的本質，纔能揭示事物發展變化的規律，也纔能作出正確的判斷和決策。“統計學”是高等院校財經各專業的專業基礎課程之一，同時也是高等學校中管理、社會、工程技術、新聞等專業的必修課程。為了滿足統計教學和普及統計方法的需要，我們編寫了《統計學》。
《統計學》可作為高校本科財經類、管理類專業的統計學教材，也可作為經濟管理工作者和企業管理人員的自學教材。
《統計學》在編寫過程中，按照由淺入深的思路，避免了煩瑣的公式推導，在講清基本概念、原理與方法的同時，借助實例分析來說等