●第一章引論
第一節學科發展研究背景與研究內容
第二節農業經濟管理學科發展歷程
第二章“三農”政策演進與農業經濟管理學科發展
第一節學科初創期與成熟期“三農”相關政策與制度
第二節學科發展期與轉型期“三農”相關政策與制度
第三章學術研究脈絡與農業經濟管理學科發展
第一節學科初創期與成熟期的相關學術研究
第二節學科發展期與轉型期的相關學術研究
第四章教育教學制度變遷與農業經濟管理學科發展
第一節學科初創期與成熟期教育制度與相關研究
第二節學科發展期與轉型期教育制度與相關研究
第五章農業經濟管理學科發展現狀與發展趨勢
第一節中國高校農業經濟管理學科建設現狀
第二節農業經濟管理學科發展的挑戰與困境
第三節農業經濟管理學科人纔供需與學科發展趨勢
第六章國外學科建設經驗與我國學科綜合改革措施
第一節國外農業經濟管理學科建設經驗
第二節農業經濟管理學科綜合改革措施
參考文獻
後記

在我國農業經濟管理學科發展百餘年以來，農業經濟管理學科體繫建設逐漸完善，學科未來建設重點將圍繞農業經濟發展熱點與焦點問題的轉變而不斷變革等背景下，《農業經濟管理學科發展百年：政策演進、制度變遷與學術脈絡》將農業經濟管理學科發展歷程劃分為四個發展階段，沿著“學科發展歷程梳理-各階段政策演進與制度變遷-各階段學科相關學術研究-各階段學科與教育教學制度相關研究-學科建設現狀與趨勢-綜合建設對策”的思路，對農業經濟管理學科發展百餘年的發展規律進行梳理，以便為該學科持續發展與革新提供參考。《農業經濟管理學科發展百年：政策演進、制度變遷與學術脈絡》的研究選題、研究思路、研究內容框架具有特色與新意，適合於有意學習農業經濟管理學科的學生、教師和“三農”實踐工作者閱讀。