●第一部分 研究對像與學科屬性
《中華人民共和國經濟史綱要》導言
重提經濟史學科研究對像的問題
跟隨歷史前進——再論經濟史學的研究對像
我們想寫一部怎樣的《中國經濟通史》
跟隨論與沉澱論的統一
經濟史學科的分類與研究方法
《中國近現代經濟史：1842～1949》導言之第一、二部分
學科與學派：中國經濟史學的兩種分類——從梁方仲的學術地位說起
第二部分 意義
中華人民共和國經濟史課題開題報告
大力開展對新中國經濟史的研究是時代的要求
《中華人民共和國經濟史（1949～1966）》導言
發揚面向現實、反思歷史的優良傳統
為了現在和未來的需要——答《中州書林》記者問
第三部分 任務與功能
經濟史學的發展障礙及其解除路徑——基於功能、素養、學科定位視角的分析
經濟史學學科功能論的反思與重構
經濟的穩定發展與增長速度
我國經濟增長方式轉變的合理道路
1842～1984年湖北省經濟管理演變的軌跡
第四部分 理論
（一）指導思想
（二）抽像出理論
經濟史學科的發展與理論
“之”字路及其理論結晶——中國經濟50年發展的路徑、階段與基本經驗
新中國六十年經濟發展的路徑、成就與經驗
經濟史與經濟理論的有機結合——當代經濟學發展的趨勢之一
經濟史學：理論經濟學的基礎學科
讓中國經濟史學研究的理論色彩更濃厚一些
中國需要一門中國經濟發展學
中國經濟發展學論綱
第五部分 方法
（一）分析與敘述框架
（二）處理幾個重大關繫的方法
對中國經濟1949～1999年發展階段的幾點認識
中華人民共和國經濟史研究方法中的幾個問題
第六部分 主線
市場化與工業化：經濟現代化的兩個主要層次
對中國經濟史教學改革的兩點建議
第七部分 分期
中華人民共和國經濟史的分期
簡論國史分期問題
第八部分 工作程序與規範
《1949～1982年中國經濟文獻索引》前言
《中華人民共和國經濟專題大事記（1949～1966）》前言
資料工作：科學研究真與偽的分水嶺
第九部分 組織工作與專業人員的培育
中華人民共和國經濟史課題組的成立與工作
我與導師工作
……
