《班組長現場管理培訓教程》為了便於企業內部培訓或培訓公司對相關人員進行培訓，本書將班組長現場管理培訓分為九個標準模塊。
《班組長現場管理培訓教程》盡量使用大眾化的語言，配置圖表並條理化，注重實際操作性。企業培訓師可以根據自己的需要，略加修改就可以直接作為授課課件資料。
《班組長現場管理培訓教程》每個培訓模塊都是相對獨立的一個，讀者既可以從頭到尾閱讀，也可以單看一章、一節，甚至一個具體問題的解答。
《班組長現場管理培訓教程》是以美的集團股份有限公司、深圳長城開發科技等

●第一章現場管理基礎1
●第一節班組長現場管理的職責1
●一、班組長現場管理的6大任務1
●二、現場管理的目標——QCDS2
●三、現場管理的基本內容3
●四、現場管理的工作原則4
●五、現場工作有效推進的步驟6
●第二節班組長現場管控的基本方法7
●一、現場管理的基本方法7
●二、什麼是三現法8
●三、什麼是巡視法10
●四、什麼是5Why法12
●第三節班組長現場管理的技巧14
●一、如何進行現場工作指導14
●二、如何進行交接班管理16
●三、工位需要頂替怎麼辦17
●四、如何做到讓現場井然有序18
●第二章現場作業管理19
●第一節班組長現場作業前的工作19
●一、如何準確接收生產指示19
●部分目錄

本書針對企業一線員工的直接組織者和指揮者——班組長，詳細介紹了班組長現場管理的職責和現場管理基本技法。為了便於企業內部培訓或培訓公司對相關人員進行培訓，本書將班組長現場管理培訓分為九個標準模塊，盡量使用大眾化的語言，配置圖表並條理化，注重實際操作性。本書重點介紹了現場管理基礎、現場作業管理、現場5S管理、現場目視管理、現場看板管理、標化維持和現場改善、現場物料管理、現場設備工具管理及現場質量管理等內容，既有繫統性，又有很強的可操作性。本書每個培訓模塊都是相對獨立的一個，讀者既可以從頭到尾閱讀，也可以單看一章、一節，甚至一個具體問題的解答。對於已經掌握的知識，也可以直接跳過，或者選擇感興趣的內容進行閱讀。本書適用於企業內部培訓或培訓公司對企業進行培訓，也可供企業員工和管理人員自學參考。

楊劍,邱昌輝 編著

    怎樣進行儀器設備管理
    1.班組儀器儀表管理的任務
    班組儀器儀表管理是指對生產所需要的儀器儀表進行申領，合理使用，精心維護，保持性能和精度，遵守各項管理制度等一繫列工作的總稱。班組儀器儀表管理有以下幾項任務：
    （1）執行儀器、儀表管理方面的制度；
    （2）合理使用儀器儀表，保證儀器儀表正常工作和數據的可靠性、準確性；
    （3）做好維護、存放、檢驗、鋻定報廢、記賬、立卡、統計等工作；
    （4）保管好技術資料(包括合格證)；等

目前世界經濟競爭有兩條路徑：一是信息化，另一是工業升級。而工業升級就是“工業4.0 革命”。新一輪國際博弈將圍繞“工業4.0 革命”來進行，“工業4.0 革命”是當今大國崛起的必由之路，世界經濟和政治版圖將因此發生深刻變革！
“工業4.0 革命”將成為今後各主要大國競爭的試金石，誰能搶得先機，提前完成“工業4.0 革命”，誰就能繼續輝煌；反之，如果無法完成“工業4.0 革命”，哪怕當下是強國、大國，也會就此走向平庸，乃至沒落。
中國對接“工業4.0 革命”的具體措施，就是“”，“”是中國政府實施制造強國戰略第一個十年的行動綱領。2016 年4 月6 日，國務院主持召開國務院常務會議，通過了《裝備制造業標準化和質量提升規劃》，要求對接“”。
“”提出，堅持“創新驅動、質等