●引言
稻盛和夫先生的事跡
人類觀念的背景——兩種社會哲學
本書中的師生對話
第1章社會哲學中的功利主義
一、何為“計算人生？工作結果的方程式”
二、何為“社會哲學的涉獵範圍”
三、中世之終與論戰之始
四、功利主義登場
五、功利主義的破綻
第二章彌補功利主義局限性的自由至上主義
一、自由至上主義的理論內容
二、自由至上主義不同於自由放任思想
三、自由至上主義的方程式
四、基於自由意志的交易行為？
五、隻以成敗論英雄的社會
第三章凱恩斯眼中的理想社會
一、社會自由主義的方程式
二、凱恩斯的基本觀點
三、何為國家經濟的循環
四、公共事業引起的協同效應
五、消費傾向決定了經濟走向
六、結合日本社會思量政策
七、個人所得的轉移形式
第四章羅爾斯眼中的理想社會
一、羅爾斯的基本觀點
二、用逆向思維推導正義原理
三、何為“自由均等原理”
四、何為“差距原理”
五、村中的“公平分配”
六、何為“機會均等原理”
七、纔能與資質的“偶然性”
八、社會自由主義的問題所在
九、社會自由主義的缺陷
第五章現代社會的問題
一、兩種社會哲學的共通之處
二、三大理論前提
三、亞裡士多德哲學與社群主義的興起
四、現代社會存在的問題
五、日本社會的現狀
第六章何為稻盛哲學中的“自由”
一、“處於關繫中的人”
二、通過關繫，認清責任和分工
三、日常生活中，人與人的關繫無處不在
四、透過人與人的關繫，我們能看到什麼
五、重視人與人之間的關繫
六、掙脫欲望的枷鎖
七、何為“實踐自由意志”
八、自身心境折射出與他人的關繫
第七章稻盛哲學中的“思維方式”
一、何為“好的思維方式”
二、傳統社會哲學的重點批判對像
三、計算工作結果的方程式是否放之四海而皆準
四、社會的實際狀況與理想狀況
五、理想社會的優勢所在
第八章何為稻盛哲學中的“正義”
一、稻盛哲學與羅爾斯正義論的不同之處
二、披上無知之幕的高中生
三、高中生會推導出怎樣的正義原理
四、與積極行為相關的原理
五、與消極行為相關的原理
第九章何為稻盛哲學中的“富足”
一、工作結果與人生結果是否一樣？
二、使社會富足的兩大根據
三、偶然因素的干擾和可持續的富足
四、如何看待偶然因素
五、稻盛先生的人生啟示
六、稻盛先生的人生軌跡
後記

《與年輕人談稻盛哲學》作者高岩是一名多年研究和講授稻盛哲學的學者，也是把稻盛和夫先生的思想體繫稱為“稻盛哲學”的少數人之一。稻盛先生先前出版的《京瓷哲學》是其生活、事業的智慧大成，而高岩的高明之處，在於他把自己原先習得的知識——社會哲學、企業倫理學等與稻盛先生的理論體繫進行比對，從而提出了“稻盛哲學”的概念。不僅如此，他認為，在稻盛哲學中，“計算人生/工作結果的方程式”是重中之重，並將其視為“讓社會與人生富足的方程式”，既是一種方法，也是一種實踐。
縱觀當今社會，各種新事物和價值觀層出不窮，尤其是急速發展的中國，面對各種思潮和文化，年輕人受到的衝擊最為巨大。在色彩繽紛的潮流之下，他們同時也是最會迷失自我的一群人。在這樣的情況下，“作為人，何謂正確”的自問就顯得至關重要。如何照見五蘊皆空，如何轉識成智，對年輕人而言，這樣的法門太過復雜。而此書卻以淺顯易懂的語言、模擬課堂的方等

(日)高岩 著;周征文 譯 著