頗有成就的音樂家格雷阨姆,受幫助他人的內心感召,轉變成了一名醫學院的學生,並具有成為一名優秀醫生的潛質;9歲因打架被開除,初中成績一路墊底的“學渣”邱緣安,如今41歲的他是個百萬富翁,也是東南亞優選的教育培訓機構之一的創始人兼執行主席。普林斯頓大學物理學專業的很好學生特倫斯,對生物學產生濃厚興趣,轉向高深莫測的神經科學研究,他最終成了世界十大AI科學家之一,美國“四院院士”……他們是如何成功完成職業的跨界轉變的呢?尤其是在VUCA時代(不穩定、不確定、復雜和模稜兩可的未來),我們必須學習和改造自己以適應新技術和不斷變化的職業技能需求,這給我們職場人士帶來了新的挑戰。暢銷書《學習之道》作者芭芭拉·奧克利博士走遍全球,進行跨學科研究,並基於近期新的神經科學研究成果,提出了“思維轉換”的概念,即一種由學習引發的深刻變化,重塑你的工作和生活,幫助你實現跨越式成長。