●項目一 人事檔案管理基礎
任務一 認識人事檔案
任務二 管理人事檔案
任務三 了解人事檔案工作人員
任務四 綜合實訓
項目二 人事檔案的收集
任務一 人事檔案收集的理論基礎
任務二 流動人員人事檔案托管業務
任務三 綜合實訓
項目三 人事檔案的鋻別和整理
任務一 人事檔案的鋻別
任務二 人事檔案的整理
任務三 綜合實訓
項目四 人事檔案的保管
任務一 人事檔案保管的理論基礎
任務二 流動人員人事檔案保管業務
任務三 綜合實訓
項目五 人事檔案的利用
任務一 人事檔案利用的理論基礎
任務二 流動人員人事檔案利用業務
任務三 綜合實訓
項目六 人事檔案的轉遞
任務一 人事檔案轉遞的理論基礎
任務二 流動人員人事檔案轉遞業務
任務三 綜合實訓
項目七 人事檔案的登記與統計
任務一 人事檔案的登記
任務二 人事檔案的統計
任務三 綜合實訓
附錄
附錄1 干部人事檔案工作條例
附錄2 干部檔案整理工作細則
附錄3 流動人員人事檔案管理暫行規定
附錄4 干部人事檔案工作目標管理暫行辦法
附錄5 干部人事檔案工作目標管理考評標準
附錄6 干部人事檔案工作目標管理檢查驗收細則
附錄7 北京市流動人員人事檔案管理暫行辦法
附錄8 干部人事檔案材料收集歸檔規定
附錄9 關於進一步加強流動人員人事檔案管理服務工作的通知
附錄10 關於簡化優化流動人員人事檔案管理服務的通知
主要參考文獻
本書采用“能力本位、任務驅動”的項目教學方法,基於人事檔案工作的過程,設計學習型的工作任務,重點訓練學生的動手操作能力和自學領悟能力,讓學生在動手過程中學會動腦。知識傳授則以歸納總結的形式,在學生任務完成的過程中適時進行。
本書共分七個項目,項目一通過實地觀摩、近距離接觸人事檔案和檔案工作人員,對人事檔案及其管理工作有一個概括性的認識;項目二至項目七以人事檔案管理的過程為主線,依次介紹人事檔案的收集、鋻別、整理、保管、利用、轉遞、登記和統計業務。每個項目均由教學目標、案例導入、實訓任務、相關知識鏈接/業務指南、3-2-1總結組成,補充了一些法規閱讀、延伸閱讀和拓展訓練。
本書與時俱進,根據現行主要的人事檔案管理法規,尤其是2018年中共中央辦公廳印發的《干部人事檔案工作條例》的新規定、新要求,融入本次修訂內容,充實了人事檔案的內容分類和利用服務,為各類人事檔案規範化等