《autocad機械繪圖基礎教程》：針對性強：切合職業教育的培養目標，側重技能傳授，弱化理論，強化實踐內容。體例新穎：從人類常規的思維模式出發，對教材的內容編排進行全新的嘗試，打破傳統教材的編寫框架；講解的內容先由工程實例導入，然後展開理論描述，更符合老師的教學要求，也方便學生透徹地理解理論知識在工程中的運用。
注重人文：注重人文與科技的結合，在教材中適當增加人文方面的知識，激發學生的學習興趣。方便教學：以立體化精品教材為構建目標，部分課程配套實訓教材；網上提供完備的電子教案、習題參考答等

●項目1 AutoCAD基礎訓練
●任務1.1 Aut0CAD基本操作與文件管理
●任務1.2 繪圖環境設置
●項目小結
●習題
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●項目2 平面圖形的繪制
●任務2.1 繪制直線類平面圖形
●任務2.2 繪制圓弧類平面圖形
●任務2.3 繪制綜合類平面圖形
●項目小結
●習題
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●項目3 零件三視圖的繪制
●任務3.1 繪制V形鐵三視圖
●任務3.2 繪制軸承座三視圖
●項目小結
●習題
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●項目4 典型零件圖的繪制
●部分目錄

《AutoCAD機械繪圖基礎教程》以典型的工作任務為引導，繫統介紹了AutoCAD的基本內容與操作方法，包括繪圖環境的設置、繪圖命令、繪圖輔助功能、編輯命令、圖層與對像特性、圖案填充、文字與表格、塊與外部參照、尺寸標注、三維造型與實體編輯、圖形的輸入／輸出與打印等。
《AutoCAD機械繪圖基礎教程》內容緊密結合工程實際，提供了大量的制圖實例，豐富貼切，針對性強，使讀者在解決實際任務過程中有針對性地學習。在每個任務後均配有綜合應用案例和豐富的繪圖習題，有利於提高實際繪圖水平。
《AutoCAD機械繪圖基礎教程》適合作為高職高專院校教材，也可作為廣大CAD愛好者和工程技術人員的參考書。

    .重命名圖層在創建圖層時，圖層的名稱是默認的，有時需要重新為圖層命名。在“圖層特性管理器”對話框選擇一個圖層，單擊其名稱後，再單擊一次或按F2鍵，輸入新的名稱，單擊“應用”按鈕保存修改，或者單擊“確定”按鈕保存並關閉編輯狀態。更改圖層名不影響該層其他屬性。
    4.保存和恢復圖層狀態可以將圖形的當前圖層設置保存為命名圖層狀態，以後需要時再恢復這些設置。
    1）保存圖層設置圖層設置包括圖層狀態和圖層特性。在命名圖層狀態中，可以選擇以後要恢復的某些或全部圖層狀態和圖層特性，例如，隻選擇保存圖層總的“凍結／解凍”設置，而忽略所有其他設置，那麼，恢復該命名圖層狀態時，每個圖層的凍結或解凍變成為保存時的設置，其他的狀態和特性仍保持當前設置。