一位語言天纔兼自閉癥患者的獨特見證，來自法國不錯大腦的心聲，智慧與愛的啟迪。所有自閉癥患者的很好親善大使，神童，還是白痴？6歲前不會說話，卻成為語言天纔；被認為不適合進入小學預備班，卻獲得哲學博士學位；有社交障礙，卻工作於巴黎市政府，舉辦講座接受采訪……與他相遇，與《我選擇了不同的路》相遇，你不僅了解他人，更能認識你自己！法文版首周發行即上排行榜，十天累計銷售超越兩萬冊！

●推薦序一 把自己設想為他人
●推薦序二 非凡的智者
●導言 與“自閉癥”共同生活
●第1章 童年
●自閉癥患兒的早期教育
●學校生活中的囧事
●與同學們相處，課間休息時間
●我與老師互不適應
●學校學習，家庭學習
●學習社會習俗，地獄般的校外生活
●焦慮感及藏身處
●初中階段：嚴酷的環境
●高中階段：成為更優秀的學生
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●第2章 巴黎政治學院
●自閉癥患者來到學院
●優秀並混亂著
●社會化：如何逃脫巴西勒餐館？
●社交遊戲
●離奇的故事和見習經歷
●部分目錄

《我選擇了不同的路(一位語言天纔兼自閉癥患者的獨特見證)》由約瑟夫.喬瓦內所著，這本自傳作品可以說是為廣大和約瑟夫.喬瓦內一樣因為自閉癥而飽受外界異樣眼光的患者們代言。約瑟夫.喬瓦內以自身的獨特經歷，見證這個世界上除了“正常”，還有一樣東西是“差異”。而自閉癥在他眼裡更像是一種優點，而不是一種缺陷。人類個性的復雜體現出各種各樣的特點，“自閉”也是一種特點，它們共同構成世界的美麗與精彩。

 

(法)約瑟夫.喬瓦內克(Josef Schovanec) 著；陳凌娟 譯

    我當然不像有些自閉癥孩子那樣具有異常的資質。然而，說得好聽點就是，我其實也有自己的特別之處。那些被人們閑來嘲笑的事物，其實是一出出正在上演的悲劇。當我說話時，即使措辭準確，但仍有很多人可能無法理解我的敘述，比如一繫列恆星的名字。假設你是心理學家，有人帶了一位患有自閉癥的孩子來到你的診所，孩子開始這麼說話：“參宿一(Alnitak)，參宿二(Alnilam)，參宿三(Mintaka)。”你會由此診斷這個孩子患有某種形式的精神病嗎？他是危害任何人類交流的自閉癥患者？抑或，你意識到這是位於獵戶座腰帶上的三顆恆星的名字，你會開始與孩子進行關於星座的交談嗎？真實的情況是，我不是和一位心理學家進行了類似的交談，而是和其他人――實際上是一位女士，她是我父母的朋友，我曾和她獨處過一會兒，我用捷語問她法國沒有再次成為君主制國家的原因。為了使她明白，我不可避免地等