●上編 民間生活
鄉土中國
我讀一本小書同時又讀一本大書
一個多情水手與一個多情婦人
《人跡》序
寺耳
商州又錄
午夜的鞍子
背影
愛花說
剩下的事情(3題)
寒風吹徹
百姓浮雕
采蒲臺的葦
陳小手
親愛的麥子
牌坊
酒公墓
日常生活
家書二封
大地上的事情
女孩子的花
小巷人家
說“簾”
聽雨？看月？弄水
閑情偶記
北京的茶食
蒼蠅
蛛絲和梅花
道路以目
幽默的叫賣聲
枯葉蝴蝶
書生心事
一團矛盾
著作和讀書
論書生的酸氣
文牛
小傳
墓志銘
民間聲音
海瑞罵皇帝
“”博物館
雌雄論
孔林片思
記戀鼕妮婭
現代詩抄
送別
再別康橋
雨巷
蛇
斷章
當代詩抄
日記
遙遠的路程
春之舞
四合院
良宵
羅家生
你見過大海
溫柔的部分
餓死詩人
車過黃河
帕斯捷爾納克
漢英之間
月光白得很
殺狗的過程
一起工傷事故的調查報告
為什麼不再舒服一些
不是一頭牛，而是一群牛
蘇州記事一年
下編 漢語家園
海外中文詩
當我死時
鄉愁
獨飲十五行
寄鞋
醉漢
無性繁殖歌之戀歌
長頸鹿
雞
紅玉米
錯誤
甜蜜的復仇
海外散文名家
素履之往
好看和最丑
腳印
猛虎與薔薇
聽聽那冷雨
剪掉散文的辮子
問名
詩課
玉想
一個女人的愛情觀
中國人，你為什麼不生氣
在迷宮中仰望星鬥
四月裂帛
光之四書
溫一壺月光下酒
失根的蘭花
牛津劍橋的競戲
給後花園點燈
中年是下午茶
藏書家的心事
天地歲月
修訂版後記

二十世紀中國文學的魂魄，就是用白話表達的種種來自民間的聲音。嚴凌君主編的《白話的中國(二十世紀人文讀本第2冊修訂本)》文史合一，從思想史的角度縱向編排經典文本，意圖重現百年中國的社會風雲，幫助學生認清當代人的生存坐標。將白話文學與現當代中國現實結合，橫向編排有原創意義的作品，傳承血脈，明白我們的來路。《白話的中國(二十世紀人文讀本第2冊修訂本)》特別彙集了當代大師的文化隨筆，以及臺港和海外名家的詩文，高人指路，曲徑通幽，以利學生拓展視野，改造文風。

    我讀一本小書同時又讀一本大書 湖南鳳凰縣那個小學童老是逃學：“我的心總得為一種新鮮聲音，新鮮顏色，新鮮氣味而跳。”他睜大好奇的眼、敞開童真的心，盡情讀一本大書――人間生活。從此，一顆靈慧的種子在發芽，從苗寨裡遊遊逛逛走出一位大作家。 6歲時我已單獨上了私塾。如一般風氣，凡是私塾中給予小孩子的虐待，我照樣也得到了一份。但初上學時我因為在家中業已認字不少，記憶力從小又似乎特別好，比較其餘小孩，可謂十分幸福。第二年後換了一個私塾，在這私塾中我跟從了幾個較大的學生，學會了頑劣孩子抵抗頑固塾師的方法，逃避那些書本去同一切自然相親近。這一年的生活形成了我一生性格與感情的基礎。我間或逃學，且一再說謊，掩飾我逃學應受的處罰。我的爸爸因這件事十分憤怒，有一次競說若再逃學說謊，便當砍去我一個手指。我仍然不為這話所恐嚇，機會一來時總不把逃學的機會輕輕放過。當我學會等