作 者:張潤秀 著
定 價:68
出 版 社:五洲傳播出版社
出版日期:2021年03月01日
頁 數:444
裝 幀:平裝
ISBN:9787508545769
此詩傳以宋詩大家王十朋生平行跡為縱軸,以其經典詩作為截面,因時因事類分,設三編,計19章。大致以《宋十五家詩選》遴選篇目為藳矢,按年次編撰。各編繹以小序,每章撰以導言,重點潛發詩作逾百篇。疏解賞析,引線串珠,由詩作解構進入具體的技藝細節,以展示傳主集詩人、學者、官宦三重角色於一體的身份特點,揭櫫詩主人融經鑄典、尊杜學杜、關注現實、高揚愛國主義精神的詩學思想和實踐路線,展現其一生的心路歷程與詩歌風貌。小而言之,鉤沉選粹,有不少詩篇屬首次詮釋,不乏發隱掘微之新意;大而言之,作為典型個案的演繹,或可照等
●序言自蒔新花最愛梅——讀《梅溪詩傳》
緒論
前奏 兒時夢影黃楊結
一、生有異兆:“前身嚴阇梨”
二、博覽穎悟:“少年勉力親燈火”
三、耕讀傳家:“我家素孤寒,金玉苦無儲”
四、宣和兵火:“舊物於人最可憐”
上編 鄉賢雅士的憂患詩懷
第一章 憂患少年錦繡懷
一、詩聲初鳴:“安得晴天開萬裡”
二、遺士葵心:“畎畝有遺士,妄懷葵藿心”
三、國朝憂思:“煌煌中國尊,忍為豺狼屈”
四、孝悌親情:“田園勞爾輩,愧是素餐人”
五、眷戀梅溪:“我向梅花溪上家”
六、青春浪漫:“人生貴在適意耳”
第二章 三結詩盟倡學韓
一、詩盟三結,初展英姿:“詩社追隨八友朋”
二、興會唱和,廣交勵志:“言志深期共致身”
三、讀書問學,詩友情深:“慨然一吐胸中略”
四、切磋規約,以韓為宗:“學古直欲學到韓”
五、用力甚勤,盡和韓詩:“未終三百篇,正坐短檠課”
六、以文為詩,鋪陳盡相:“詩至韓子將何譏”
七、應心而發,雄直剛正:“詞嚴意偉法退之”
第三章 青春血淚少陵吟
一、國恥難雪之慟:“傷時眼淚滿襟血”
二、國土淪亡之恨:“干戈滿眼恨無涯”
三、亂世衰微之悲:“千裡戰雲新鬼哭”
四、帝京光復之願:“一洗乾坤萬裡清”
五、忠良遭害之憤:“忠良自此多結舌”
六、科第精義之論:“莫把剛腸慕粱肉”
七、萬古英雄之頌:“報國已淬腰間刀”
第四章 設館研詩並蒂花
一、梅溪與剡溪:“遺經獨抱期心傳”
二、學館與詩盟:“龍山宴集多佳友”
三、德性與藝文:“主翁兼種德,要與子孫看”
四、會飲與唱和:“有似平原凡十九”
五、師席與生徒:“殷勤惜別意,終日在梅梢”
第五章 行吟雁蕩唐詩路
一、題詩雁蕩山:“卻笑平生未見山”
二、風流興妙想:“與君同掃萬人鋒”
三、壯歌詠赤城:“目極蒼崖千萬丈”
四、吟賞清寒美:“山前十裡雪,夜入夢魂香”
五、剡溪懷高士:“憑欄遐想獨徘徊”
六、鋻湖感滄桑:“湖光冷浸越王都”
七、錢塘望明月:“老來厭逐利名場”
第六章 吟詩修業鄉紳事
一、輾轉求學,齏鹽冷落:“事業未應孤鐵硯”
二、科場敗績,勵志苦學:“自全幽靜操,不采亦何傷?”
三、修德養心,自為表率 :“好將正味調金鼎”
四、裡仁為美,導民向善:“漫闢書齋會鄉友”
五、詠史教化,引領輿情:“主翁兼種德,要與子孫看”
第七章 快意煙銷向廟堂
一、排解雙重生活:“事業未容吾輩閑”
二、明析儒釋兩端:“未應中國異西方”
三、高歌日出煙銷:“遙看扶桑觀日浴”
四、勸勉向學進取:“書生事業無雨晴”
五、引領梅魂高格:“北枝貪睡南枝醒”
六、冥搜西湖春色:“峰高捧日久,波闊浸天多”
中編 愛國純臣的慷慨悲歌
第一章 清明詩意奪魁時
一、賜第集英殿:“卻笑劉蕡不遭際”
二、綠袍天竺遊:“致身許國宜相勉”
三、獨鐘韓子蒼:“非坡非谷自一家”
四、重遊大龍湫:“會見四方霖雨足”
五、河山重整飭:“願借靈湫水,一洗了堂碑”
第二章 初試牛刀民事堂
一、傳承文明:“身在鋻中思古人”
二、傾情民事:“事業浩無窮,筋力愧不任”
三、頌賢施仁:“使君好事賢且仁”
四、為民請命:“按劾奸贓疏滯獄”
五、金鼎調和:“衣冠與刀筆,未可分賢愚”
六、詩性判獄:“更須移孝為忠臣”
第三章 英武五賢秘館詩
一、采石大捷,功在書生:“虜情殊未測,淮甸可無防”
二、愛國人臣,纔華受困:“春光無限好,共愧縛微官”
三、虜情未測,抗爭激烈:“危言犯顏易,直道立身難”
四、忠勇愛邦,抨擊奸邪:“紛紛去國皆狂生”
五、縉紳諍議,忠言見逐:“方開公道口,遽中讒人鉤”
第四章 獻策中興孤憤吟
一、力主復興計:“願竭孤忠贊中興”
二、梅花三絕唱:“壓倒屋檐斜入枝”
三、唱和酴醾詩:“剛腸出清婉”“興盡要知返”
四、進諫德壽宮:“諸君何苦戀河山”
五、霜臺屢犯顏:“愛君憂國寸心赤”
六、惜別守心志:“公應不創昔時艱”
第五章 一腔熱血念疆場
一、長懷去國憂:“君恩報無所,含愧出京華”
二、憂憤長交織:“身雖疏外亦何妨”
三、素心繫國事:“豈容南北分三光”
四、憑弔節高士:“清風卻在夷皓上”
五、疆場長夢中:“卻憂疆場正干戈”
第六章 去國孤忠蘭竹心
一、固窮自耕:“子耕我當耘,固窮待秋熟”
二、眷戀湖山:“明月清風不計錢”
三、寄懷蘭竹:“陽浮屑瓊玖,風泛馥檀欒”
四、離群思隱:“莫緣富貴負林泉”
五、釋道考量:“禪定吟餘思清越”
下編 知郡詩人的民本樂章
第一章 楚東詩社不欺魂
一、為民施仁政:“初無龔黃政,濫繼秦侯躅”
二、詩哭馮員仲:“寧為獨醒鬼,不作附炎官”
三、緣結張孝祥:“光艷真能照簡編”
四、聯唱不欺室:“方寸長存不可欺”
五、楚東詩社情:“詩不江西語自清”
第二章 壯美長江慷慨歌
一、以雄闊詩境展博大胸襟:“大澤胸可吞,秀色手宜攬”
二、以跌宕文氣顯頓挫風格:“妙曲亦無滕子京”
三、以簡筆白描引無限聯想:“人家數點火,風物一川雲”
四、以斑斕意像呈宋詩韻致:“眼中何物不關情”
五、以異體之調發時空之慨:“千秋長在月明中”
六、以運詞之妙見詩藝之精:“放出神仙八九峰”
第三章 拜帥安民守夔州
一、拜受帥印,保民安康:“忠懷雅合杜陵詩”
二、造福後世,為民解憂:“端為夔民解百憂”
三、馬綱再奏,與民同慶:“巴歌楚舞沸歡聲”
四、入鄉隨俗,官民同樂:“好遨蜀風俗,夔人貧亦遨”
五、流連史跡,思古懷今:“山川滿目古今跡”
第四章 武侯情結少陵魂
一、夔州詩社,奠基詩城:“論文欣對少陵尊”
二、拜謁武侯,千古悲慨:“淚滿襟如老杜詩”
三、追慕詩聖,異代同懷:“作詩招取少陵魂”
四、情深白首,欣對論文:“天將大任未容閑”
五、師法先哲,新構詩論:“文章均得江山助”
第五章 湖州仁政繪藍圖
一、下馬伊始,賑災恤民:“水漲魚蝦樂,年兇道路嗟”
二、重置貢院,復興文教:“水晶宮發舊精神”
三、追摹前賢,禮遇士紳:“夢寐思賢願與齊”
四、壯心難已,報國思用:“中原入望涕頻揮”
五、宦海驅馳,心勞政拙:“義風高韻兩難攀”
六、告別父老,共繪藍圖:“父子免流離,歡然事耕耘”
七、釣臺高古,願事隱淪:“餘生今可樂,歸作太平人”
第六章 泉南歲暮杜詩令
一、長懷撫字心,祈雨憂民瘼:“無補於民合掛冠”
二、心事連廣宇,動魄水車詩:“但願為霖莫為潦”
三、千載幾剛腸,政壇肝膽友:“三軍氣應壯,一洗向時哀。”
四、卅年共苦辛,夢斷哭令人:“糟糠情味飽相諳”
五、風教多方略,育纔為己任:“科第要從勤苦得”
六、詩社建詩令,傳承老杜風:“難追老杜風騷手”
七、雄視唐與宋,合把詩旌旄:“高吟薄風雅”“古學窮渾灝”
第七章 梅溪老杜幸知音
一、學杜詩善用典故:“夔子江頭吟處景,杜鵑聲裡拜時身”
二、學杜詩營造意像:“廣文富纔名,官冷飯不足”
三、學杜詩以對入絕:“雲鎖呂公洞,月明黃鶴樓”
四、學杜詩煉句錘字:“浮雲不礙天邊眼,放出神仙八九峰”
五、學杜詩移情於物:“神女有靈呼即應,廓然山色為吾青”
六、學杜詩聲律韻法:“凌雲健筆驅山丘,欲追李杜參曹劉”
尾聲 此魂安處是梅溪
一、倦鳥魂牽梅溪:“一枝聊慰北歸心”
二、裊裊鄉關情意:“滿目峰巒觀未盡”
三、沉湎故舊親情:“明月清風趙歐會”
四,長伴少陵詩韻:“招邀春色上詩篇”
附錄 別有奇致的委婉詞章
主要參考書目
書末贅言
鳴謝
《梅溪詩傳》的傳主是王十朋(1112-1171),字龜齡,號梅溪,溫州樂清(今浙江省樂清市)人。南宋有名政治家、教育家、詩人,愛國名臣。紹興二十七年(1157年)他以“攬權中興”為對,被宋高宗親擢為進士第)。官秘書郎。曾數次建議整頓朝政,起用抗金將領。歷知饒、夔、湖、泉諸州,體恤民情,禮賢下士,救災除弊,政績很好,頗得人心,時人繪像而祠之。
王十朋累官太子詹事,以龍圖閣學士身份致仕後,病逝於家,享年70歲。在家庭生活中,他孝順父母,敬重妻子,友愛兄弟,朝廷的恩蔭都給了兩個弟弟。曾自書室匾,名為“不欺”,常常以諸葛亮、寇準、範仲淹等名臣賢相自比。
王十朋詩文剛健曉暢,且長於書法。著有《梅溪集》三十二卷、《春秋、尚書、論語解》等傳世。
《梅溪詩傳》就是為這位高風亮節的南宋名臣撰寫的文學傳記,以王十朋的生平行跡為縱軸,以傳主的經典詩作為截面,借助於對梅等
張潤秀 著
張潤秀,浙江樂清市人,1941年生。高級講師,全國優秀教師,浙江省特級教師。杭州外國語學校原校長兼書記。迄今發表教育教學研究論文、文史研究論稿與散文、書序等逾250篇。教科研成果獲重量一等獎一項,省、市級獎多項。論文收錄於《世界當代教育優秀論文集·中國卷》《1978-2005語文教育研究大繫·理論卷》等。編著少年版《論語》《弟子規》《唐詩三百首》等國學讀物30餘種,主編《創新寫作文庫》《高考作文精選精評》等教輔用書,有的多次重印再版,有的轉授版權在海外華人區公開發行。1985年開始公開發表舊體詩詞,有百餘首收錄於《中華詩詞家名典》等。近年刊發的梅溪論稿有《憂患時代士大夫的人格範式及其審等
兒時夢影黃楊結 王梅溪的詩意人生得從900年前說起。 梅溪出生於北宋徽宗政和二年壬辰(1112)十月二十八日。比他崇拜的詩聖杜甫(712-770)晚出生整整400年,離他敬慕的當朝大詩人蘇軾(1037-1101)去世纔11年。而比後來被稱為“南宋中興四大家”之一的大詩人陸遊(1125-1210)早生了13年,比後來成為永嘉事功學派集大成人物葉適(1150-1223)早生了38年。 生活在南北宋交替的動亂時期,歷經靖康之亂、建炎南渡、紹興和議、秦檜專權、隆興北伐、隆興和議等重大社會變故。民族矛盾非常尖銳,國難危機極為深重。王梅溪真乃憂患時代的一個憂患產兒! 梅溪年長後寫過不少回憶性詩篇,回眸兒時生活,追味清貧家世,流連家鄉山水,思念少年伙伴,尋覓儒雅家風給予他的詩情助勉。 祖輩詩書傳家、科舉入仕的等