此詩傳以宋詩大家王十朋生平行跡為縱軸，以其經典詩作為截面，因時因事類分，設三編，計19章。大致以《宋十五家詩選》遴選篇目為藳矢，按年次編撰。各編繹以小序，每章撰以導言，重點潛發詩作逾百篇。疏解賞析，引線串珠，由詩作解構進入具體的技藝細節，以展示傳主集詩人、學者、官宦三重角色於一體的身份特點，揭櫫詩主人融經鑄典、尊杜學杜、關注現實、高揚愛國主義精神的詩學思想和實踐路線，展現其一生的心路歷程與詩歌風貌。小而言之，鉤沉選粹，有不少詩篇屬首次詮釋，不乏發隱掘微之新意；大而言之，作為典型個案的演繹，或可照等

●序言自蒔新花最愛梅——讀《梅溪詩傳》
緒論
前奏 兒時夢影黃楊結
一、生有異兆：“前身嚴阇梨”
二、博覽穎悟：“少年勉力親燈火”
三、耕讀傳家：“我家素孤寒，金玉苦無儲”
四、宣和兵火：“舊物於人最可憐”
上編 鄉賢雅士的憂患詩懷
第一章 憂患少年錦繡懷
一、詩聲初鳴：“安得晴天開萬裡”
二、遺士葵心：“畎畝有遺士，妄懷葵藿心”
三、國朝憂思：“煌煌中國尊，忍為豺狼屈”
四、孝悌親情：“田園勞爾輩，愧是素餐人”
五、眷戀梅溪：“我向梅花溪上家”
六、青春浪漫：“人生貴在適意耳”
第二章 三結詩盟倡學韓
一、詩盟三結，初展英姿：“詩社追隨八友朋”
二、興會唱和，廣交勵志：“言志深期共致身”
三、讀書問學，詩友情深：“慨然一吐胸中略”
四、切磋規約，以韓為宗：“學古直欲學到韓”
五、用力甚勤，盡和韓詩：“未終三百篇，正坐短檠課”
六、以文為詩，鋪陳盡相：“詩至韓子將何譏”
七、應心而發，雄直剛正：“詞嚴意偉法退之”
第三章 青春血淚少陵吟
一、國恥難雪之慟：“傷時眼淚滿襟血”
二、國土淪亡之恨：“干戈滿眼恨無涯”
三、亂世衰微之悲：“千裡戰雲新鬼哭”
四、帝京光復之願：“一洗乾坤萬裡清”
五、忠良遭害之憤：“忠良自此多結舌”
六、科第精義之論：“莫把剛腸慕粱肉”
七、萬古英雄之頌：“報國已淬腰間刀”
第四章 設館研詩並蒂花
一、梅溪與剡溪：“遺經獨抱期心傳”
二、學館與詩盟：“龍山宴集多佳友”
三、德性與藝文：“主翁兼種德，要與子孫看”
四、會飲與唱和：“有似平原凡十九”
五、師席與生徒：“殷勤惜別意，終日在梅梢”
第五章 行吟雁蕩唐詩路
一、題詩雁蕩山：“卻笑平生未見山”
二、風流興妙想：“與君同掃萬人鋒”
三、壯歌詠赤城：“目極蒼崖千萬丈”
四、吟賞清寒美：“山前十裡雪，夜入夢魂香”
五、剡溪懷高士：“憑欄遐想獨徘徊”
六、鋻湖感滄桑：“湖光冷浸越王都”
七、錢塘望明月：“老來厭逐利名場”
第六章 吟詩修業鄉紳事
一、輾轉求學，齏鹽冷落：“事業未應孤鐵硯”
二、科場敗績，勵志苦學：“自全幽靜操，不采亦何傷？”
三、修德養心，自為表率 ：“好將正味調金鼎”
四、裡仁為美，導民向善：“漫闢書齋會鄉友”
五、詠史教化，引領輿情：“主翁兼種德，要與子孫看”
第七章 快意煙銷向廟堂
一、排解雙重生活：“事業未容吾輩閑”
二、明析儒釋兩端：“未應中國異西方”
三、高歌日出煙銷：“遙看扶桑觀日浴”
四、勸勉向學進取：“書生事業無雨晴”
五、引領梅魂高格：“北枝貪睡南枝醒”
六、冥搜西湖春色：“峰高捧日久，波闊浸天多”
中編 愛國純臣的慷慨悲歌
第一章 清明詩意奪魁時
一、賜第集英殿：“卻笑劉蕡不遭際”
二、綠袍天竺遊：“致身許國宜相勉”
三、獨鐘韓子蒼：“非坡非谷自一家”
四、重遊大龍湫：“會見四方霖雨足”
五、河山重整飭：“願借靈湫水，一洗了堂碑”
第二章 初試牛刀民事堂
一、傳承文明：“身在鋻中思古人”
二、傾情民事：“事業浩無窮，筋力愧不任”
三、頌賢施仁：“使君好事賢且仁”
四、為民請命：“按劾奸贓疏滯獄”
五、金鼎調和：“衣冠與刀筆，未可分賢愚”
六、詩性判獄：“更須移孝為忠臣”
第三章 英武五賢秘館詩
一、采石大捷，功在書生：“虜情殊未測，淮甸可無防”
二、愛國人臣，纔華受困：“春光無限好，共愧縛微官”
三、虜情未測，抗爭激烈：“危言犯顏易，直道立身難”
四、忠勇愛邦，抨擊奸邪：“紛紛去國皆狂生”
五、縉紳諍議，忠言見逐：“方開公道口，遽中讒人鉤”
第四章 獻策中興孤憤吟
一、力主復興計：“願竭孤忠贊中興”
二、梅花三絕唱：“壓倒屋檐斜入枝”
三、唱和酴醾詩：“剛腸出清婉”“興盡要知返”
四、進諫德壽宮：“諸君何苦戀河山”
五、霜臺屢犯顏：“愛君憂國寸心赤”
六、惜別守心志：“公應不創昔時艱”
第五章 一腔熱血念疆場
一、長懷去國憂：“君恩報無所，含愧出京華”
二、憂憤長交織：“身雖疏外亦何妨”
三、素心繫國事：“豈容南北分三光”
四、憑弔節高士：“清風卻在夷皓上”
五、疆場長夢中：“卻憂疆場正干戈”
第六章 去國孤忠蘭竹心
一、固窮自耕：“子耕我當耘，固窮待秋熟”
二、眷戀湖山：“明月清風不計錢”
三、寄懷蘭竹：“陽浮屑瓊玖，風泛馥檀欒”
四、離群思隱：“莫緣富貴負林泉”
五、釋道考量：“禪定吟餘思清越”
下編 知郡詩人的民本樂章
第一章 楚東詩社不欺魂
一、為民施仁政：“初無龔黃政，濫繼秦侯躅”
二、詩哭馮員仲：“寧為獨醒鬼，不作附炎官”
三、緣結張孝祥：“光艷真能照簡編”
四、聯唱不欺室：“方寸長存不可欺”
五、楚東詩社情：“詩不江西語自清”
第二章 壯美長江慷慨歌
一、以雄闊詩境展博大胸襟：“大澤胸可吞，秀色手宜攬”
二、以跌宕文氣顯頓挫風格：“妙曲亦無滕子京”
三、以簡筆白描引無限聯想：“人家數點火，風物一川雲”
四、以斑斕意像呈宋詩韻致：“眼中何物不關情”
五、以異體之調發時空之慨：“千秋長在月明中”
六、以運詞之妙見詩藝之精：“放出神仙八九峰”
第三章 拜帥安民守夔州
一、拜受帥印，保民安康：“忠懷雅合杜陵詩”
二、造福後世，為民解憂：“端為夔民解百憂”
三、馬綱再奏，與民同慶：“巴歌楚舞沸歡聲”
四、入鄉隨俗，官民同樂：“好遨蜀風俗，夔人貧亦遨”
五、流連史跡，思古懷今：“山川滿目古今跡”
第四章 武侯情結少陵魂
一、夔州詩社，奠基詩城：“論文欣對少陵尊”
二、拜謁武侯，千古悲慨：“淚滿襟如老杜詩”
三、追慕詩聖，異代同懷：“作詩招取少陵魂”
四、情深白首，欣對論文：“天將大任未容閑”
五、師法先哲，新構詩論：“文章均得江山助”
第五章 湖州仁政繪藍圖
一、下馬伊始，賑災恤民：“水漲魚蝦樂，年兇道路嗟”
二、重置貢院，復興文教：“水晶宮發舊精神”
三、追摹前賢，禮遇士紳：“夢寐思賢願與齊”
四、壯心難已，報國思用：“中原入望涕頻揮”
五、宦海驅馳，心勞政拙：“義風高韻兩難攀”
六、告別父老，共繪藍圖：“父子免流離，歡然事耕耘”
七、釣臺高古，願事隱淪：“餘生今可樂，歸作太平人”
第六章 泉南歲暮杜詩令
一、長懷撫字心，祈雨憂民瘼：“無補於民合掛冠”
二、心事連廣宇，動魄水車詩：“但願為霖莫為潦”
三、千載幾剛腸，政壇肝膽友：“三軍氣應壯，一洗向時哀。”
四、卅年共苦辛，夢斷哭令人：“糟糠情味飽相諳”
五、風教多方略，育纔為己任：“科第要從勤苦得”
六、詩社建詩令，傳承老杜風：“難追老杜風騷手”
七、雄視唐與宋，合把詩旌旄：“高吟薄風雅”“古學窮渾灝”
第七章 梅溪老杜幸知音
一、學杜詩善用典故：“夔子江頭吟處景，杜鵑聲裡拜時身”
二、學杜詩營造意像：“廣文富纔名，官冷飯不足”
三、學杜詩以對入絕：“雲鎖呂公洞，月明黃鶴樓”
四、學杜詩煉句錘字：“浮雲不礙天邊眼，放出神仙八九峰”
五、學杜詩移情於物：“神女有靈呼即應，廓然山色為吾青”
六、學杜詩聲律韻法：“凌雲健筆驅山丘，欲追李杜參曹劉”
尾聲 此魂安處是梅溪
一、倦鳥魂牽梅溪：“一枝聊慰北歸心”
二、裊裊鄉關情意：“滿目峰巒觀未盡”
三、沉湎故舊親情：“明月清風趙歐會”
四，長伴少陵詩韻：“招邀春色上詩篇”
附錄 別有奇致的委婉詞章
主要參考書目
書末贅言
鳴謝

《梅溪詩傳》的傳主是王十朋(1112-1171)，字龜齡，號梅溪，溫州樂清(今浙江省樂清市)人。南宋有名政治家、教育家、詩人，愛國名臣。紹興二十七年(1157年)他以“攬權中興”為對，被宋高宗親擢為進士第)。官秘書郎。曾數次建議整頓朝政，起用抗金將領。歷知饒、夔、湖、泉諸州，體恤民情，禮賢下士，救災除弊，政績很好，頗得人心，時人繪像而祠之。
王十朋累官太子詹事，以龍圖閣學士身份致仕後，病逝於家，享年70歲。在家庭生活中，他孝順父母，敬重妻子，友愛兄弟，朝廷的恩蔭都給了兩個弟弟。曾自書室匾，名為“不欺”，常常以諸葛亮、寇準、範仲淹等名臣賢相自比。
王十朋詩文剛健曉暢，且長於書法。著有《梅溪集》三十二卷、《春秋、尚書、論語解》等傳世。
《梅溪詩傳》就是為這位高風亮節的南宋名臣撰寫的文學傳記，以王十朋的生平行跡為縱軸，以傳主的經典詩作為截面，借助於對梅等

張潤秀 著

     兒時夢影黃楊結 王梅溪的詩意人生得從900年前說起。 梅溪出生於北宋徽宗政和二年壬辰（1112）十月二十八日。比他崇拜的詩聖杜甫（712-770）晚出生整整400年，離他敬慕的當朝大詩人蘇軾（1037-1101）去世纔11年。而比後來被稱為“南宋中興四大家”之一的大詩人陸遊（1125-1210）早生了13年，比後來成為永嘉事功學派集大成人物葉適（1150-1223）早生了38年。 生活在南北宋交替的動亂時期，歷經靖康之亂、建炎南渡、紹興和議、秦檜專權、隆興北伐、隆興和議等重大社會變故。民族矛盾非常尖銳，國難危機極為深重。王梅溪真乃憂患時代的一個憂患產兒! 梅溪年長後寫過不少回憶性詩篇，回眸兒時生活，追味清貧家世，流連家鄉山水，思念少年伙伴，尋覓儒雅家風給予他的詩情助勉。 祖輩詩書傳家、科舉入仕的等