●引子
一 童年記憶
搭耳狗帽子
偷棗
意外的表揚
爸爸和我（一）
爸爸和我（二）
步行“串聯”到重慶
二 中學時代
逐出校宣傳隊
歡快的車刀
打敗專業乒手
遊泳比賽記
“0017”
三 知青生活
酸甜苦辣
門響深夜
全面審查
代課老師
袁主任的承諾
驚喜
四 我的大學
擁抱西師
不打不相識
閨密
精彩的最後一棒
螺髻山頂八勇士
安寧河不安寧
路向何方
五 步入教壇
探秘長壽四中
龍溪之痛
姻緣靠緣分
夫調長中我“留守”
白襯衫變花襯衣
力爭當個好教師
帶著課本去當兵
絕情的水牛
“大學文化”是何學歷
“中學裡的大學”
慶幸自己的眼力
車標獵奇
年級組長的困惑
擒賊先擒王
“早戀”的處理
寓教於樂
“自討苦喫”
管得寬
生物競賽結碩果
校園心聲
第一梯隊
學長的鼓勵
學無止境
重師再“圓”留校夢
七 夕陽餘暉
又遇“復讀班”
南開工作室
花甲生日他鄉過
進軍清北
善意的謊言
八、小花成棟梁
井噴煉出企業家
那山更比這山高
永不飛天的女航空模範
從學校走向社會
勇攀科研高峰
天生我材必有用
學生為我辦慶典
難忘師恩
後記
在本書中，一位女教師講述了自己人生各個階段的故事，特別是走上教師崗位後，鑽研教學、管理學生的經驗和心得。
一個人是事業成就與Ta的成長經歷是分不開的。所以，這位女教師的故事是從地下黨員的爸爸、進步女工的媽媽開始的，以時間為序一點點講述了她在幼兒園、小學、中學、下鄉、大學各個階段的經歷、情感。書的重點是她成為教師以後，怎樣去克服教學工作的一個個困難。在這本書裡，你可以看到，在這位優秀教師身上，堅毅、勇敢、激情、責任心等優秀品質就像沃土，讓她的人生多姿多彩，也引領了學生們蓬勃向上。
她的故事，就是一部新時代中國普通人的奮鬥史。教師可以從本書中學到許多教學技巧和班級管理經驗；普通讀者也能從書中這些真實的故事、質樸的描寫，得到啟發。
