從文學作品切入進行專業研究是規劃行業教學的首創和探索。

●目錄 一、鄉紳敘事——從諸多文學作品看鄉村治理核心郐艷麗 二、湘西白描——從《芙蓉鎮》看時代風雲變幻張夢妮 三、北京速寫——從《鐘鼓樓》溯胡同文化內涵何娟 四、改革謀篇——從《都市風流》推城市格局變遷馬國棟 五、桑園往事——從《騷動之秋》看鄉村改革餘克艷 六、不忘初心——從《抉擇》看國企改革蘇奇 七、清風朗月——從《秦腔》看鄉村發展問題吳雨佳 八、原始部落——從《額爾古納河右岸》看人地關繫變遷劉雨 九、丹江風雨——從《湖光山色》看鄉村發展矛盾張陽 十、百年孤獨——從《一句頂一萬句》看中國社會倫理周懷宇 十一、時代流變——從《繁花》看上海社會分異王孟煒 十二、十字路口——從《生命冊》看社會困頓迷失董樂天 十三、心儀之城——從《京華煙雲》看北京城市形態林綺睿 十四、平民之都——從《城南舊事》看北京胡同變遷劉鑫 十五、市井之力——從《天津閑人、高買、圈兒酒》看城市非正式治理朱海語 十六、浪淘風簸——從《黃河東流去》看抗戰時期城市黃旭東 十七、桃花一夢——從《山河入夢》看江南農村社會羅心怡 十八、生存之道——從《狼圖騰》看草原管理制度劉錦芳 十九、大陸情結——從《臺北人》看居民心理認同聶煒燁 二十、社會圖景——從《復活》看俄國經濟社會孫譽倫 二十一、霧都往事——從《福爾摩斯探案集》看工業時代的倫敦盧思遠 二十二、恩怨情仇——從《雙城記》看18世紀的巴黎冶鵬 二十三、美之憂傷——從《伊斯坦布爾》看城市發展矛盾曾雪瑩

本書從名著中用規劃原理的相關知識分析城鄉建設與規劃歷程，解讀城鄉空間規劃與管理的相關內容，並在此基礎上形成關於城市規劃的理性思考和價值判斷。城市規劃管理是一門基於制度和責任的學科，社會責任感是城市規劃管理人纔培養的重要目標之一，用專業知識解讀文學作品，有助於培養學生的人本情懷。

郐艷麗 著

前言 為應對中國城市化快速發展和城市規劃轉型的需要，中國人民大學於2006年12月在公共管理學院設立了城市規劃與管理繫。2011年，在國務院學位委員會和教育部組織的學科調整中，我校以本繫為依托，在公共管理學和社會學兩個一級學科下自主設置了“城鄉發展與規劃”交叉學科。根據城市管理前沿的需要，充分發揮中國人民大學學科優勢，目前已經形成與工學互補的城市管理本科教學體繫。 “城市總體規劃原理”為專業基礎課，是2008年本人開始教授的課程，設在本科三年級下學期，學生已經掌握大部分專業知識和分析方法。傳統規劃院校城市規劃原理課程一般采用大作業的形式，需要較強的動手能力，但我繫學生的劣勢是動手能力差別較大，優勢是知識結構好，綜合分析能力強。為探索和培養學生運用所學的知識分析和研究城鄉問題，領會城市規劃的專業基本知識，規避弱點，發揮專長，特采用“另類”的作業形式：從名著中用規劃原理的相關知識分析城鄉建設與等