●上編：“困煞中原一布衣”
●楔子
●第一章：“風流平昔富豪家”
●第二章：“寫詩曾獻上龍樓”
●第三章：“登樓意，恨無上天梯”
●第四章：“天涯自他為去客”
●第五章：“風波夢，一場幻化中”
●第六章：“白發勸東籬，西村優選幽棲”
●中編：“盈虛妙自胸中蓄”
●第一章：“他隻是思故鄉？”
●第二章：“我本是那一介寒儒”
●第三章：“閑身跳出紅塵外”
●第四章：“煩惱如何到心頭”
●第五章：“共庚白關老齊肩”
●下編：“胸懷灑落，意氣聰明，纔德相兼濟”
●第一章：“我學成滿腹文章”
●第二章：“我頭低氣不低，身屈心難屈”
●第三章：“氣概自來詩酒客”
●第四章：“他得志笑閑人”
●第五章：“清風明月還詩債”
●部分目錄

作者陳計中以十分扎實的學術功力，力圖根據傳主馬致遠的詞曲、小令、散曲、戲曲作品及其他方面的歷史、文學知識，來還原當時的歷史風貌、歷史環境和人物，乃至傳主的生活經歷和情感經歷。作者旁征博引，將自己諸多方面的知識，特別是關於詩詞、詞曲等鋻賞方面的感受融入其中，使《西風瘦馬（馬致遠傳）》這部作品顯得豐富、生動，可讀性也較強。

陳計中 著作

    馬致遠抱著希望苦讀，但等來的卻是失望。關繫到讀書人前途命運的科考，並沒能恢復。
    咦？忽必烈不是重儒學，推行漢法嗎？怎麼能不開科呢？
    這是有原因的。首先，是來自蒙古貴族階層的壓力。忽必烈沒即大汗位前掌控漠南漢地時，就采用漢法治理漢地，這必然地損害了蒙古遊牧貴族的利益，他們是激烈反對推行漢法的。忽必烈的做法甚至引起過當時蒙哥汗的懷疑，曾一度解除了他在漠南的兵權。如今他自己當了大汗，已經是說一不二，貴族們在他面前雖然不敢太放肆，但他為了高層的穩定，也不能不有所顧忌。
    ..........