●上篇 造就天纔 章 美女戰略論 (一)達坂城漂亮姑娘產生與消失之謎 (二)任長霞是高智商的天纔 (三)到俄羅斯去尋找愛情 (四)嫁不出去的俄羅斯美女 (五)希特勒為何氣急敗壞 (六)打敗希特勒的秘密武器 (七)娶位俄羅斯美女當媳婦 (八)“以夷制夷” (九)美女戰略家盧卡申科 (十)娶到俄羅斯關女的九大妙招 第二章 北京正成為超級達坂城 (一)北京女孩的優與劣 (二)不去北京去哪裡 (三)北京如何增加對外來人口的容納能力 (四)京城百萬打工妹嫁給誰 (五)回家鄉結婚是場大災難 (六)為外來打工妹集體征婚 (七)創辦公益型婚介所 (八)建立低收入社區 (九)效法李詠 第三章 網上征婚催生超級達坂國 第四章 人工批量制造天纔 (一)智商是人纔強國的基礎 (二)大腦中有“天纔按鈕” (三)“天纔按鈕”理論可信嗎 (四)批量克隆天纔 (五)與其引進洋花,不如引進洋精 (六)依靠“移精不移卵”方式來催生達坂城效應 (七)我們需要什麼樣的名人精子下篇 培養人纔 第五章 如何避免入錯行的悲劇 (一)我國科技人員總體素質為何偏低 (二)入錯行是大學生的優選悲劇 (三)如何纔能避免入錯行悲劇的發生 第六章 開發全民獨特優勢 (一)別讓小兔子學遊泳 (二)人類是否真有400多種獨特優勢 (三)紅顏知己的優勢信號 (四)名人是如何發揮自己的獨特優勢 (五)客觀缺點是不可克服的 (六)李開復博士評說獨特優勢論 (七)教師如何發現和培養學生的獨特優勢 (八)專業化分工的發展與專纔的培養 (九)高考如何發揮偏纔型考生的優勢與特長 第七章 從“你真棒”到“你哪棒” (智能的類型及培養方式 (智能論對教育與成纔的啟示 第八章 素質教育的核心與基本模式 (一)素質教育的基本模式是合格+特長 (二)教育和創新的本質是揚長 (三)以單好生取代三好生 (四)礦工與測繪員