●識人篇
商湯辨味識伊尹002
周文王打獵求子牙003
子產識伯石006
姑布子卿識別趙襄子007
燕昭王屈尊抬賢008
齊威王巧識即墨大夫和阿地大夫010
楚莊王嬉遊辨忠臣012
孟子辨識人纔014
楚文王知賈禧015
孟嘗君重用雞鳴狗盜之徒016
九方皋相馬017
淳於髡知纔日薦七賢019
公孫痤識別商鞅020
劉邦識蕭何022
劉邦巧識陳平023
劉邦識別郦食其025
漢文帝軍營識將027
漢武帝識顏駟029
魏勃掃門求見031
劉備識龐統032
孫權識別偽人纔034
劉備求賢知臥龍036
郗超重大義舉謝玄037
蔡邕對王粲禮遇有加039
拓跋嗣器重陸俊040
唐太宗閱卷識馬周042
唐太宗求賢若渴044
魏征敢於進諫贏得信任045
武則天重用狄仁傑047
武則天識上官昭容048
玄宗識宋璟050
趙匡胤以細節評判人纔051
宋太祖識秦再雄052
呂蒙正識人054
宗澤慧眼識嶽飛055
成吉思汗以誠信識人057劉基知人又自知065
張居正識人重實績066
楊溥為國舉薦賢纔067
康熙識人重纔更重德071
康熙南巡考察於成龍073
擇纔篇
管鮑之交076
勇士反被勇士傷079
晉文公盡釋前嫌081
鄭穆公封牛販子當軍尉083
工之僑賣琴084
孫叔敖和虞丘子087
孤獨的楚靈王089
知人善任091
釋鹿得人092
魏文侯擇相094
魏文侯改革世卿世祿制095
平原君薦賢不計私怨097
毛遂自薦099
王翦滅楚101
蕭何月下追韓信102
蒯通善辯105
漢武帝獨尊儒術107
漢昭帝信任霍光109
窮之以辭辯而觀其變111
宴桃園豪傑三結義113
口喫將相116
呂布的下場118
“王與馬，”120
宇文泰擇蘇綽123
專任不疑，精兵恃勇125
選錯接班人，隋亡在眼前126
李世民信任尉遲敬德128
李緯改任130
狄仁傑力薦張柬之132
郭子儀不計私怨薦光弼133
宋神宗不恥下問得安石135
王旦為何薦李及137
忽必烈訪隱逸成霸業138
李建成納諫重用冤家謝叔芳142
明熹宗讓袁崇煥領兵抗金144
史可法的中舉147
任人篇
任”與“八愷”國泰民安150
莫敖子華論社稷之臣151
姚賈為上卿153
鄭子皮舉薦子產154
秦穆公迎接敗軍之將156
齊景公用將授權抵外侵158
趙惠文王用小管家制秦王161
秦昭襄王不疑範雎164
楚懷王信讒，毀纔辱國166
劉恆屢次提升敢諫的張釋之168
漢文帝醒悟赦魏尚169
漢武帝打破成規用衛青171
張釋之論忌用誇誇其談者173
漢光武帝壓邪扶董宣175
劉秀不拘一格用人纔178
劉秀示信解疑180
重用奇纔轉危為安181
劉備禮待張松進西川183
齊武帝用人不計門戶186
拓跋弘用奴當刺史188
唐太宗按功績封授官爵190
唐太宗容忍罪臣留後191
多種方法重用人纔193
李隆基用被流放的張說為宰相194
唐玄宗容得韓休196
功蓋主不疑，位極眾不嫉197
知人善用，以愚困智199
宋太宗重大節用呂端201
宋仁宗提升小兵狄青203
趙構納奸辱國205育纔篇
伊尹義輔太甲214
楚王攬過大得人心215
範武子教子217
韓獻子與穆子育纔218
叔向恭賀韓起220
靖郭君與兒說221
蘇秦使計教張儀223
齊王與稷下學官225
孟嘗君順勢育纔226
飛衛訓練紀昌228
薛譚學謳229
漢武帝育弗陵231
漢宣帝樹楷模育纔232
孫權勸呂蒙讀書234
老漢育周處235
隋樹楷237
李淵平等獎軍功238
李世民教育太子240
武則天大度育賢241
王維苦心育韓干243
韓愈助賈島245
唐宣宗問政績鼓勵人纔246
郭進不殺軍校247
範仲淹助孫復249
宋仁宗苦心煉人纔251
司馬光單育劉器之252
王安石抱病護賢纔254
王安石順勢教育蘇東坡255
金世宗身範育人257
劉南垣教訓弟子258
戚景通嚴以育子260
康熙開設博學鴻詞科261
穆彰阿培育曾國藩263
張兆棟秉公護纔266
李更生跪董門267
御人篇
給予不在多寡270
管理者的胸懷271
吸吮膿血為哪般272
孟嘗君沉浮不驚273
要有嚴明的法制法規274
不能忽視小人物275
施惠於民得民心276
魏齊濫施刑罰逼走良臣277
駕馭好睿智的千裡馬278
把別人的權力送給別人281
學會恰當地分工283
獎勵主動工作的人284
讓下屬各司其職286
推赤心送到人腹中287
處事不公，外忌內寬288
法外有情289
賞不逾時290
曹操焚書穩軍心291
孫權憶兄遺囑問公瑾292
孫仲謀數傷敬美酒294
治國無能暴虐有餘295
劉備故把阿鬥摔馬前298
無辜籉將終遭殃299
御人無方，群賢畢至又奈何301
盡可能多地發動下屬的力量303
不痴不聾，不為家翁306
不妨來些“小恩小惠”307
後唐莊宗出爾反爾失信用308
李從珂驕兵不治失天下309
恩惠應該一點兒一點兒地賜予311
區別對待不同的人纔312
不忽木讓相護相313
俞大猷攬過自責315
皇太極重獎薩木哈圖激勵將士316
用威不如用恩317
學會恰當地授權320

本書以歷朝歷代成就大業者的故事為藍本，一一講述賢者用人的智慧：齊桓公重用管仲，成就了一番春秋霸業；秦始皇重用韓非、李斯，橫掃六國，一統天下；劉邦掌控張良、韓信而成為西漢的開國之君；劉備以隆中對識得諸葛亮，而成就“三分天下”之勢；唐太宗采用“慎擇”的用人方式，終有“貞觀之治”的盛璋憑借自己的真誠感動了心如死灰的前朝落魄士子劉伯溫，使他終歸自己帳下……舉不勝舉的領導者展示著他們高超的用人藝術。
用人並不是一件簡單的事情，而是一個繫統的工程，隻有講方法、講藝術纔會有更佳的效果。