★全國青少年推薦讀物。★北京師範大學教授、博士生導師於丹老師，專為青少年創作的古詩詞讀本。★300餘首詩詞，60餘篇詳解，用更浪漫的方式在詩意裡成長，完成更傳統的教養。★近百張精美全彩手繪插圖，由靠前知名漫畫家夏吉安傾情創作。★全書體例按照詩歌詳注、精彩賞析、知識點、延伸閱讀、詩人簡介五部分來劃分，適合青少年學習。★新版完善了開本尺寸、用紙品質和版式設計，閱讀體驗全面升級，更加舒適。

●壹 多情的春天引子：一年之計在於春歲月在春光中蘇醒日出江花紅勝火，春來江水綠如藍風乍起，吹皺一池春水細雨濕流光，芳草年年與恨長（春之意像之一）春啼嚦嚦：隻道不如歸去（春之意像之二）春柳依依：挽一段流光贈別離（春之意像之三）流水落花春去也，天上人間一個人走過的春天貳 浩蕩的秋風引子：悵望千秋一灑淚何處合成“愁”，離人心上秋多情哪堪清秋節綠荷凝恨背西風（秋之意像之一）萬葉秋聲裡，千家落照時（秋之意像之二）秋色天涯：寂寂江山搖落處隨意春芳歇，王孫自可留秋風之約：便引詩情到碧霄天涼好個秋參 皎潔的明月引子：江月何年初照人向明月學一顆平常心天若有情天亦老，月如無恨月長圓生生之證：秦時明月漢時關故國不堪回首月明中人攀明月不可得，月行卻與人相隨每個生命都有自己的一輪明月肆 夕陽下的吟唱引子：吟到夕陽山外山為君持酒勸斜陽，且向花間留晚照夕陽西下，斷腸人在天涯斷鴻聲裡，立盡斜陽青山依舊在，幾度夕陽紅守望一段斜暉脈脈水悠悠別來滄海事，語罷暮天鐘生命安頓：終古閑情歸落照

作為中華民族文化瑰寶，古詩詞中蘊藏著亙古不變的美。而這種美，並非死記硬背所能體悟，也常常是青少年閱讀、學習古詩詞的難點所在。在《跟於丹老師一起讀很美古詩詞》這套書中，於丹老師特意針對青少年的認知特點，以詩意“意像”為線索，對古詩詞進行串聯式的講解，從古詩詞寶庫中甄選出300餘首精華，並對其中60餘名篇佳作進行詳細解讀，從詩詞的韻律結構、歷史掌故，詩人的功名抱負、哲學追求等多個角度，生動地展示出中國古詩詞的博大精深和韻律之美。這套書可以幫助青少年在閱讀過程中擴展知識面，提高鋻賞能力，用更浪漫的方式在詩意裡成長，完成更傳統的教養。

於丹 著

    序：姥姥的私塾我是一個愛做夢的人。從小到大，夜夜多夢，彩色，逼真。所謂一夜無夢到天明對我真成了品質的事。在所有夢裡，有兩個夢是不斷重復的，從中學時代到現在，在三十年間屢屢回來。一個很恐懼的夢就是考數學，我常常在夢裡對著面目模糊的數學老師哭著說：“我記得我考上中文繫了……”一個很歡喜的夢就是看見姥姥，姥姥穿著偏襟大褂，鞋干襪淨，笑意盈盈地坐在床邊，叫著我的小名，說上學去吧，回來時姥姥還在家等著你……做完那個恐懼的夢，醒來是僥幸的；做完那個歡喜的夢，醒來是悲傷的。恍兮惚兮，姥姥，那個畫面是你留在我十五年生命中很後的音容。十五歲那個初夏，我初中三年級期末考試第，八十歲的姥姥胃裡的腫瘤在前一夜破裂了，她嘔出了一搪瓷缸子的鮮血，自己悄悄地藏起來，從凌晨就坐在床頭，整齊干淨地挨著時光，等待我醒來去上學。“毛毛，”姥姥叫著我的小名，遞過來兩個橘子，“乖乖上等