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  • 後現代誤讀理論研究
    該商品所屬分類:圖書 -> 文學小說
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    【作者】 李兵 
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    內容介紹



    出版社:中國社會科學出版社
    ISBN:9787520373616
    商品編碼:10026423672088

    品牌:文軒
    出版時間:2020-09-01
    代碼:118

    作者:李兵

        
        
    "
    作  者:李兵 著
    /
    定  價:118
    /
    出 版 社:中國社會科學出版社
    /
    出版日期:2020年09月01日
    /
    頁  數:356
    /
    裝  幀:平裝
    /
    ISBN:9787520373616
    /
    目錄
    ●緒論
    一 誤讀現像描述
    二 現代性語境中的誤讀
    三 誤讀研究概述
    四 對後現代誤讀理論的反思和批判
    第一章 後現代語境中的誤讀及誤讀理論
    第一節 誤讀:古典、現代與後現代
    一 新型的文學交流觀
    二 交流方式的變化
    三 閱讀範式:作者、文本與讀者
    四 閱讀倫理的變化:公共倫理、個體倫理和本真倫理
    第二節 自反性理論初探
    一 符號的自反性
    二 現代性自反性
    三 審美自反性
    第二章 後現代誤讀理論的譜繫
    第一節 德裡達與後現代誤讀理論
    一 德裡達的邊緣意識與理論基石
    二 批判與超越
    三 德裡達的解構思維方式
    四 德裡達的閱讀策略
    第二節 解釋學視閾中的誤讀理論
    一 對科學性與客觀性的追求
    二 教化作為理解的基礎
    三 審美無區分
    四 前見與誤讀
    五 應用:從哲學解釋學到文學解釋學
    六 反方法論再檢視
    七 伽達默爾的真理觀批判
    第三節 誤讀與經典重構
    一 經典的結構
    二 從誤讀到戲仿
    三 從修正主義到“刪除下書寫”
    四 經典的重構:經典化與去經典化的背反
    第四節 符號符號與闡釋的漩渦
    一 零符號界說
    二 莎士比亞時代的零符號
    三 《李爾王》中零符號的能指形式及其意義
    第三章 後現代誤讀理論的範疇
    第一節 語言
    一 誤讀與語言的問題
    二 互文性與文學誤讀
    三 語言的烏托邦
    四 文學語言的公共性
    第二節 讀者
    一 圖式是誤讀的無意識基礎
    二 讀者誤讀的心理學機制
    三 過度闡釋
    四 讀者地位的變化
    五 殺死讀者
    六 誰是真正的誤讀者
    第三節 作者
    一 寫作是一種自居心理
    二 意味與意圖之爭
    三 解構式書寫是一種誤讀
    第四節 他者
    一 拉康的他者
    二 《黑客帝國》的拉康式解讀
    三 列維納斯的他者
    四 文本:一個他者
    五 他者理論視域中的自反性
    第五節 對話
    一 對話理論的產生
    二 對話理論的發展
    三 對話理論對文學閱讀的啟示
    四 對巴赫金對話理論的批判性考察
    第六節 意識形態
    一 誤讀與權力意識形態
    二 意識形態生產的法則
    三 誤讀作為意識形態的征兆
    第七節 描述
    一 描述論轉向
    二 反對解釋
    三 從解釋到描述
    四 對描述的再爭辯
    第八節 審美經驗
    一 文化作為誤讀的語境
    二 審美經驗與生活經驗的互動
    三 藝術慣例作為審美經驗
    四 審美經驗是認同的經驗
    第四章 後現代誤讀理論的價值與局限
    第一節 後現代誤讀理論的正負效應
    一 正面價值
    二 負面效應
    三 雙重標準
    第二節誤讀理論的倫理與政治效應
    一 倫理效應
    二 政治效應
    第三節文本分層理論與意義的確定
    一 文本的開放性
    二 文本分層與意義的層級
    三 意義的開放與閉合
    第五章 後現代誤讀理論的發展趨向
    第一節 文化學視野中的誤讀理論
    第二節 媒介文化視閾中的誤讀
    一 媒介即誤讀
    二 閱讀即誤讀
    三 受眾即獃鳥
    四 自反性理解
    第三節 誤讀理論的關聯、互動及轉型
    一 起源之關聯
    二 接受美學與對話理論關於“對話”的含義的理解之關聯
    三 兩種理論關於對話前提之關聯
    四 兩種理論關於對話的原則之關聯
    五 兩種理論關於主體間性之關聯
    六 “隱含的讀者”與對話的不接近性之關聯
    第三節 接受美學與對話理論的互動
    一 後現代性與現代性的互動
    二 “期待視野”與“互文性”閱讀的互動
    三 讀者的主觀反應與作者意圖的互動
    四 譴者垧格卉塔的穿形功能與“景終文旨”的互動
    五 接受美學與對話理論的結合
    六 雙重局限——文化研究的超越
    七 文學理論蟛型的啟示
    結語
    參考文獻
    致謝詞
    內容簡介
    誤讀是20世紀文論的關鍵詞之一,是文學閱讀中最常見的現像。本書勾勒了後現代誤讀理論的譜繫:解構的思維方式和解釋學的“合法偏見”等,描述了後現代誤讀理論的基本特征。重新審視了後現代誤讀理論的範疇語言、他者等,從語言的角度看,解構性、修辭性是誤讀生成的內在機制。從現像學的角度看,文本是一個他者,他者是理解的極限、形而上學的極限,用描述替代解釋成為方法論的重要變革。後現代誤讀理論同時產生了正負兩種效應,應認真加以反思和批判。關注後現代誤讀理論的新趨勢和新問題,以此為契機,在理論反思的基礎上,嘗試尋找一條新的研究途徑。



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