●前言
上輯 人生歷程
第一章 世家之後
葉氏門庭：梨園磐石一柱天
盛蘭之風：德馨藝絕兩拂雲
童年“金泰”：宣南文化圈的小戲迷
第二章 梨園新蕊
學戲之初：一曲《探莊》始登堂
戲校生活：初踏氍毹窺門徑
初經風雨：是誰規定了“命中注定”
身份轉變：教師·導演·演員
第三章 多事之秋
悲歡離合：人不長久月難圓
困阨沙嶺：練筋鍛骨眼迷惘
蘭嘉之戀：烈火中的患難夫妻
第四章 藝術新生
軍綠榮光：第二次藝術生命
“盛蘭”重生：春雷一動起蛟龍
發揚葉派：青出於藍勝於藍
赴美講學：文化大使與“京劇王子”
第五章 傳道授業
政協建言：為了京劇，吶喊
“音配像”：忠孝如今亦可慰
花甲之作：《洛神賦》與曹植
課徒傳燈：邁前賢而開後學
第六章 知情者說
“大家”談少蘭
――名家訪談錄
下輯 談戲說藝
“做明白的演員，不做糊塗的戲匠”
――葉少蘭的繼承與發展
繼承與發展的典範之作
――《呂布與貂蟬》
變不離宗新不露痕
――《周仁獻嫂》
文小生藝術的巔峰之作
――《柳蔭記》
細微之處見精神平常之地顯神奇
――《白蛇傳》
附錄
葉少蘭學習、演出、導演劇目一覽（據不接近統計）
跋
後記

他，是京劇界專享的將軍，首屆中國戲劇優選獎――梅花獎的獲得者；他，受美國政府之邀赴關講學一年，成為戲曲界首位富布賴特國際學者，被譽為“京劇王子”；他，舞臺輝煌三十餘年，導演劇目近四十部，教齡五十載，集演員、導演、教師於一身，藝絕氍毹，作品等身，桃李滿園；他，耽精戮力，登攀藝巔，將京劇小生和葉派藝術推向了嶄新的歷史高度和藝術境界，是為當代京劇藝術優選水平的代表者之一……
張正貴著的《根深葉茂葉少蘭》遍覽葉少蘭人生寵辱曲直之雲峰壑谷，以時間延序作經，諸段經歷為緯，訪取他者之言，尋解獨得之秘，既為通閱之佳品，各部又自成意趣，立像盡意，度像取真，呈當代京劇大家之精神風貌。

張正貴 著

    富連成在戲曲人纔的教育培養方面有一大特點，那便是量體裁衣，因材施教。在這方面，葉春善和富連成總教習蕭長華頗費了一番心血。他們依每個學生的特長與天賦條件為他們安排教學，並在觀察中及時修正調整，以求優選限度發揮每個人的潛質。葉少蘭曾感慨：“誰能想像，後來成為‘四小名旦’的毛世來，最初不是學旦行的。而名丑詹世輔一開頭倒是學旦行。我父親最初沒學小生，袁世海最初也沒學花臉，接近是由蕭爺爺和祖父他們慧眼識材，這纔成就了這些傑出的藝術家！”
     葉春善尤其重視劇目的積累，富連成社自成立以來，保留、整理、創作了大量的京劇優秀劇目，尤以“三小戲”和武戲的嚴謹整齊，形成了自家風格；以連臺本“三國”戲如《赤壁鏖兵》，以及《四進士》《獨占花魁》等深受觀眾喜愛。喜連成與富連成演過多少出戲？沒人能說清。馮牧曾回等