●稟父母（道光二十年二月初九日）
評點：破天荒翰林
稟祖父（道光二十一年四月十七日）
評點：一個不同凡庸的鄉村農民
致諸弟（道光二十二年九月十八日）
評點：為學譬如熬肉
致諸弟（道光二十二年十月二十六日）
評點：讀書之要在格物致知
致諸弟（道光二十二年十二月二十日）
評點：戒煙寫日記主靜
致溫弟（道光二十三年六月初六日）
評點：感春詩慷慨悲歌
致諸弟（道光二十三年六月初六日）
評點：絕大學問即在家庭日用之問
致溫弟沅弟（道光二十四年三月初十日）
評點：盈虛消息之理
致諸弟（道光二十四年五月十二日）
評點：作如火如荼之文
致諸弟（道光二十四年十一月二十一日）
評點：治學以有恆為主
稟父母（道光二十六年正月初三日）
評點：以杜門謝客為好
稟祖父（道光二十七年六月十七日）
評點：連升四級
稟父母（道光二十七年六月二十七日）
評點：曾府的五個千金
稟父母（道光二十八年四月十四日）
評點：接續家風的大功臣郭筠
稟父母（道光二十九年二月初六日）
評點：升授禮部侍郎
致諸弟（道光二十九年三月二十一日）
評點：不存做官發財之念
致諸弟（道光二十九年四月十六日）
評點：官宦之家與孝友之家
致諸弟年五月十四日）
評點：直言上疏
致諸弟年十月十二日）
評點：因賀女庶出而暫緩親事
致諸弟年十二月二十二日)。
評點：老父訓斥侍郎兒
諭紀澤（咸豐二年九月十八日）
評點：孝道平衡了“三從四德”
稟父（咸豐三年十月初四日）
評點：由侍郎變為湘軍統帥
稟父（咸豐四年三月二十五日）
評點：讓人快速致富的戰爭吸引鄉民
致諸弟（咸豐四年四月十四日）
評點：守耕讀之家本色
致諸弟（咸豐四年五月初九日）
評點：百年舊檔重見天日
致諸弟（咸豐四年九月十三日）
評點：隻做了七天署理湖北巡撫
致諸弟（咸豐四年十一月初七日）
評點：享榮名而寸心兢兢
致諸弟（咸豐四年十一月二十三夜）
評點：無實而享大名者必有奇禍
致諸弟（咸豐四年十一月二十七日）
評點：忍辱包羞屈心抑志
致諸弟（咸豐五年八月二十七日）
評點：讓兒孫一無可恃
諭紀鴻（咸豐六年九月二十九夜）
評點：願子孫做君子不做大官
致澄弟（咸豐六年十一月二十九日）
評點：不妄取絲毫公款
致沅弟（咸豐七年十月二十七夜）
評點：將纔四大端
致沅弟（咸豐七年十二月十四日）
評點：人纔第一
致沅弟（咸豐七年十二月二十一日）
評點：在江西郁郁不得意
致沅弟（咸豐八年正月初四夜）
評點：去機巧求篤實
致沅弟（咸豐八年正月十四日）
評點：腳踏實地克勤小物
致沅弟（咸豐八年正月二十九日）
評點：善事的三種做法
致沅弟（咸豐八年三月初六日）
評點：長傲多言為兇德
致沅弟（咸豐八年三月三十日）
評點：以“平和”養德保身
致沅弟（咸豐八年五月十六日）
評點：人生適意之時
致沅弟（咸豐八年六月初四日）
評點：由程朱到申韓到黃老
諭紀澤（咸豐八年七月二十一日）
評點：讀書之法與做人之道
諭紀澤（咸豐八年八月初三日）
評點：讀書宜體察涵泳
致諸弟（咸豐八年十一月二十三日）
評點：禍福由天善惡由人
致諸弟（咸豐八年十二月十六日）
評點：得意之時與失意之事
致諸弟（咸豐九年三月十三日）
評點：“一門忠義”竟成讖語
致澄弟沅弟（咸豐九年八月十二日）
評點：以“拖”來對付朝廷
諭紀澤（咸豐九年十月十四日）
評點：《冰鋻》不是曾國藩所著
致澄弟（咸豐十年四月十四日）
評點：江南大營崩潰與湘軍騰飛
諭紀澤（咸豐十年四月二十四日）
評點：文章當珠圓玉潤
致沅弟季弟（咸豐十年四月二十八日）
評點：終於有了地方實權
致季弟（咸豐十年六月二十七日）
評點：講求將略品行學術
致沅弟（咸豐十年七月十五日）
評點：與人相處疏疏落落
致沅弟季弟（咸豐十年八月十二日）
評點：由高亢漸歸平實
致沅弟（咸豐十年九月初十日）
評點：為何發這麼大的火
致沅弟（咸豐十年九月二十三日）
評點：庸人以惰致敗纔人以傲致敗
致沅弟季弟（咸豐十年十月初四夜）
評點：深以子姪輩驕傲之氣為慮
諭紀澤紀鴻（咸豐十年十月十六日)‘
評點：戒輕易
致澄弟（咸豐十年十一月十四日)。
評點：坦然怡然對待生死
致沅弟季弟（咸豐十年十一月二十四日)。
評點：資夷力師夷智
致沅弟季弟（咸豐十一年二月二十二日)。
評點：持以謹靜專一之氣應付危局
致澄弟（咸豐十一年二月二十四日)。
評點：立身處世之“八本”
諭紀澤紀鴻（咸豐十一年三月十三日)‘
評點：文人的遺憾
致沅弟（咸豐十一年四月初三日)‘
評點：凡辦大事半人力半天事。
致澄弟（咸豐十一年六月十四日)‘
評點：情意與錢物
諭紀澤（咸豐十一年九月二十四日)。
評點：以二百金辦女兒奩具
致澄弟沅弟（咸豐十一年十一月初四日)。
評點：禮之厚薄與八君子輔政
致沅弟年正月十八日）
評點：朝廷著意籠絡老九
諭紀澤年四月初四日）
評點：有常是第一美德
諭紀澤紀鴻年四月二十四日）
評點：讀書可以變化氣質
致沅弟季弟年五月十五日）
評點：以廉謙勞三字自抑
致沅弟季弟年六月初十日）
評點：如何使用有纔無德者
諭紀澤年七月十四日）
評點：持身可學王陶而不可學嵇阮
致澄弟年九月初四日）
評點：對父母官宜若遠若近
致沅弟年九月十一日）
評點：制勝之道在人不在器
致沅弟（同治二年正月十八日）
評點：花未全開月未圓
致沅弟（同治二年正月二十日）
評點：去忿欲以養體存倔強以勵志
致沅弟（同治二年三月二十四日)。
評點：豁達光明之識與恬淡衝融之趣
致沅弟（同治二年四月十六日）
評點：以方寸為嚴師224．
致沅弟（同治二年四月二十七日）
評點：擔當大事全在明強二字
致沅弟（同治二年五月初九日）
評點：為文宜專從“簡當”二字著力
致沅弟（同治二年七月二十一日）
評點：識為主纔為輔人謀半天意半
致沅弟（同治二年七月二十三日）
評點：避挾長市恩之嫌
諭紀鴻（同治二年八月十二日）
評點：不可掛大帥旗不可驚動官長
致沅弟（同治二年九月十一日）
評點：從“畏慎”二字痛下功夫
致澄弟（同治二年九月十四日）
評點：鼎盛之際宜收斂
致澄弟（同治二年十月十四日）
評點：子姪輩不能坐四抬轎
致澄弟（同治二年十二月初四日）
評點：歐陽夫人帶頭紡紗
諭紀瑞（同治二年十二月十四日）
評點：勿忘先世之艱難
致沅弟（同治三年正月二十六日）
評點：惟胸次浩大是真正受用
致澄弟（同治三年二月十四日）244．
評點：艱苦則強嬌養則弱
致沅弟（同治三年四月初三日）
評點：互勸互勖互恭維
致沅弟（同治三年四月二十八日）
評點：每日總須略有抽閑之時
致沅弟（同治三年六月十六日
評點：男兒自立須有倔強之氣
致沅弟（同治三年六月十九日）
評點：八百裡馳奏打下金陵
諭紀鴻（同治三年七月初九日）
評點：進身之始務知自重
諭紀澤（同治三年七月初十日）
評點：兄弟同日封侯伯
致沅弟（同治三年七月二十九日）
評點：老九遭各方攻擊郁郁不樂
致澄弟（同治三年八月二十四日）
評點：老九開缺回籍
致沅弟（同治三年十月十四日）
評點：新的使命
致澄弟沅弟（同治四年五月二十五日）
評點：不望富貴願代代有秀纔
諭紀澤（同治四年閏五月十九日）
評點：夜飯不用葷為養生之道
諭紀澤紀鴻（同治四年六月初一日）
評點：氣勢識度情韻趣味
諭紀澤紀鴻（同治四年七月初三日）
評點：少年文字總貴氣像崢嶸
諭紀鴻（同治五年正月十八日）
◎評點：打得通的便是好漢
諭紀澤紀鴻（同治五年三月十四夜）
評點：不宜過於玲瓏剔透
致澄弟沅弟（同治五年三月二十六日）
評點：用人不率冗存心不自滿
諭紀澤紀鴻（同治五年八月二十二日）
評點：風流名士曾廣鈞
致沅弟（同治五年九月十二日）
評點：求強在自修處不在勝人處
諭紀澤（同治五年十月十一日）
評點：大家名作自有一種面貌神態
致沅弟（同治五年十月二十三日）
評點：自請開缺辭爵
致沅弟（同治五年十二月十八夜）
評點：好漢打脫牙和血吞
致沅弟（同治六年正月初二日）
評點：悔字訣助老九過難關
致沅弟（同治六年正月二十二日）
評點：波平浪靜與掀天揭地
致沅弟（同治六年正月二十六日）
評點：湘淮兩軍曾李兩家聯為一氣
致沅弟（同治六年二月二十一日）
評點：亂世處大位乃人生之大不幸
諭紀澤（同治六年二月二十五日）
評點：二十三四聰明始小開
致沅弟（同治六年二月二十九日）
評點：咬牙勵志勿因失敗而自餒
致沅弟（同治六年三月初二日）
評點：逆來順受面對百端拂逆
致沅弟（同治六年三月十二日）
評點：平生四次受人譏笑
諭紀澤（同治六年三月二十八日）
評點：變柔為剛化刻為厚
致歐陽夫人（同治六年五月初五日）
評點：有盛必有衰
諭紀澤（同治八年正月二十二夜）
評點：散財最忌有名
諭紀澤紀鴻（同治九年六月初四日）
評點：安排後事
致澄弟沅弟（同治十年十月二十三日）
評點：養生六事與為學四字
諭紀澤紀鴻（同治十年十一月）
評點：“慎獨、主敬、求仁、習勞”四課

《曾國藩家書》是一個學者對讀書治學的經驗之談，是一個成功者對事業的奮鬥經歷，更是一個胸中有著萬千溝壑的大人物心靈世界的袒露。
《曾國藩家書（名家注評本）（精）》選編時對多個版本進行比較，精選其中有代表性的和對當代人極具參考價值的篇章。按時間排序，酌定標題，進行注釋和點評。