當我們對什麼是文學還不甚了然的時候，文學與人生的關繫問題實際上就難以有正確的答案；當我們還不明白人生是什麼的時候，文學與人生的關繫問題的探討，特別是從人生方面而言，就永遠不可能完結。在假借著人生的話題談了一些文學現像以後，人生的說道還要靠大家自己去探索，去領略，去作出自己的表達。沒有文學的人生雖然依舊是一種人生，但可能是十分枯燥、十分粗糙的人生。沒有文學的人生不是高質量的人生。文學是人生質量的體現。

●《名家通識講座書繫》總序講 文學與人生：一個嚴肅而輕松的話題一 一個輕松的話題二 一個嚴肅的話題三 關於話題的展開第二講 吳宓《文學與人生》論析一 融進自我的人生體認二 人文“禮教”中的歧誤第三講 文學與人生關繫的原生態一 原生態文學的追尋二 原生態的文學與人生的關繫第四講 文學：人生的餘裕一 綜合理論中的人生餘裕二 從人生的餘裕到餘裕的人生第五講 “為人生”與“為藝術”之爭一 對於西方的論爭：想像性闡解二 兩個概念的自明性應用三 殊途同歸的理論第六講 文學：人生功能的辯證一 價值功能誇大的偏向二 文學無法脫離於人生三 文學的兩維功能第七講 人生情境與文學情境一 文學情境對人生情境的美感提煉二 時空感興：超越人生情境的“留白”三 時空感興：超越人生情境的“時差”第八講 作家的人生體驗與文學創作一 奇聞軼事：人生體驗的豐富性二 “前25年”：人生體驗的深刻性三 各種乘謬的認知四 文學的虛與實第九講 人生氣度與文學表現一 文學中的人生氣度二 風格論中的人生氣度三 人生觀念、人生氣度與文學風貌第十講 人生體驗與文學意像一 普泛性的文學意像二 文學意像的翻新與創造第十一講 文學之於人生的道德力量第十二講 文學道德與人生道德第十三講 文學中人生道德的維度與向度第十四講 通俗文學與人生的娛樂要求第十五講 民間文學：人生本真最近切的表現後記

    文學與人生是教育部正式確認的大學生素質教育課程。作為這門課的教材，《文學與人生十五講》對文學與人生的一般關繫作出通俗易懂、深入淺出的分析講解，具體涉及到人生與文學的如下各種關繫：人類社會生活的發展與文學的產生，人生體驗與文學表達，人生理想與文學表現，人生的現實把握與文學的審美把握，人生道德與文學中的道德，通俗性文學與一般文學之間的人生緯度等等。本書廣泛運用經典的和新潮的文學理論，廣泛征引古典的和現代的文學作品，廣泛敘述古今中外文學故事和詩話詞話，內容豐滿，風格活潑，具有很強的可讀性。

朱壽桐 著