●第一章 中國古典舞學科構建的時代背景與歷史機遇
一、百廢待興的中國舞蹈與“中國古典舞”概念的提出
二、以“技能型”訓練為主旨的中國古典舞學科建立
第二章 中國古典舞從“技能型”訓練到“技術修辭”的轉化
一、基於戲曲、武術技術養分汲取的轉化過程
二、中國古典舞“技術修辭”的成型
第三章 中國古典舞由“技術修辭”到“身體修辭格”的轉化
一、轉化的緣由及成型
二、中國古典舞“身體修辭格”的補充與完善
三、漢代樂舞文形態
四、四川漢代樂舞畫像磚中的裙擺範式研究
第四章 中國古典舞從“技術修辭”到“身體敘事”的跨越言說
一、“身體敘事”介質的重新定位
二、“一體多質”的“身體敘事”取向
三、“同門各表”中的“身體敘發展
四、“有待商榷”的“身體敘事”語義場
第五章 中國古典舞身體語言再確立的教學思路探索
一、從“一體多質”到“”身體語言的教學思路調整
二、從“同門各表”到“同門各派”身體語言風格的界定
三、從“有待商榷”到“文化訴求”古典舞身體語言的當代審視
第六章 中國古典舞身體語言再發現的教學實踐策略
一、“外圓內方”的動態規律
二、“以氣借力”的神態塑造
三、“陰陽相合”的動態原則
第七章 中國古典舞身體語言的風格化解讀
一、“向心內聚”的語勢
二、“三節六合”的語音解讀
三、“統順倫理”的語義解讀
第八章 身體語言課程內容的再拓展
一、“臥”“立”“跪”“坐”之身體靜態實詞拓展
二、“走”“奔”“翻”“躍”之體語動態虛詞
三、“盤”“旋”“輾”“轉”之體語連接轉詞
參考文獻
後記