●第一章緒論
第一節聲樂教學理念
第二節聲樂教學的結構模式
第三節聲樂教學的特點與理論建設
第二章高校聲樂教學發展回顧與發展現狀
第一節高校聲樂教學發展回顧
第二節高校聲樂教學的發展現狀分析
第三節中國聲樂藝術的教學改革與未來方向
第三章比較視角下的中西方聲樂教學
第一節中西方聲樂教育歷史審視
第二節中西方唱法的聲音特征
第三節西方聲樂對民族聲樂的啟示
第四章高校聲樂教學改革的主體對像
第一節聲樂學習者應具備的條件
第二節聲樂教師的綜合素質要求
第五章高校聲樂教學改革的呈現形式
第一節聲樂大課形式教學
第二節聲樂小組課形式教學
第三節聲樂一對一形式教學
第四節以聲樂藝術實踐為中心的教學
第六章高校聲樂教學的改革與實施
第一節聲樂教學目標的確立
第二節聲樂教學內容體繫的構建
第三節聲樂教學方法與手段的革新
第四節聲樂教學評價體繫的革新
第七章新時期高校聲樂教學的對策探討
第一節學科建設與課程設置
第二節聲樂專業技巧課教學
第三節高校聲樂教學的對策
參考文獻

全書共七章。第一章為緒論，主要闡述聲樂教學理念、聲樂教學的結構模式等內容；第二章為高校聲樂教學發展回顧與發展現狀，主要闡述高校聲樂教學發展回顧、高校聲樂教學的發展現狀分析等內容；第三章為比較視角下的中西方聲樂要闡述中西聲樂教育歷史審視、西唱法的聲音特征等內容；第四章為高校聲樂教學改革的主體對像，主要闡述聲樂學習者應具備的條件聲樂教師的綜合素質要求；第五章為高校聲樂教學改革的呈現形式，主要闡述聲樂大課形式教學、聲樂小組課形式教學等內容；第六章為高校聲樂教學的改革與實施，主要闡述聲樂教學目標的確立、聲樂教學內容體繫的構建等內容；第七章為新時期高校聲樂教學的對策探討，主要闡述學科建設與課程設置、聲樂專業技巧課教學等內容。