●導言第一章 中國話劇胚胎和土壤 第一節 概述 第二節 上海時事京戲與時裝新戲 第三節 西方演劇影響 第四節 文人號召 閱讀參考 思考題第二章 中國早期話劇正式登場 第一節 概述 第二節 東京春柳社 第三節 上海通鋻學校及春陽社 第四節 北京新劇 第五節 上海新劇團體及演出 第六節 劇場建設 第七節 代表人物夏氏兄弟 閱讀參考 思考題第三章 現代話劇觀念在實踐中確立 第一節 概述 第二節 演劇觀念論戰 第三節 愛美劇實踐得失 第四節 國劇運動主張 第五節 教育教學 第六節 張彭春及其導演藝術 第七節 表演藝術 第八節 舞臺美術的發展 第九節 20世紀20年代的作家作品 第十節 劇場藝術 閱讀參考 思考題第四章 中國話劇舞臺演出藝術的現代化曲折進程 第一節 概述 第二節 左翼話劇運動演劇組織 第三節 中國旅行劇團 第四節 國防戲劇 第五節 理論繫統化 第六節 創辦國立戲劇學校 第七節 舞臺藝術 第八節 劇場建設與管理 閱讀參考 思考題第五章 演劇演出藝術漸趨成熟 第一節 概述 第二節 洪深舞臺藝術呈現 第三節 熊佛西定縣農民舞臺實踐 第四節 歐陽予倩早期劇作及其導演經驗 第五節 曹禺及其表演藝術和劇本創作 第六節 李健吾及其劇本創作 閱讀參考 思考題第六章 抗戰前後的軍隊演劇活動 第一節 概述 第二節 紅軍時期演劇活動 第三節 抗日戰爭時期解放區話劇活動 閱讀參考 思考題第七章 抗日戰爭時期日偽占領區的演劇活動 第一節 概述 第二節 上海抗戰爆發時期演劇活動 第三節 演劇隊 第四節 上海孤島時期演劇運動 第五節 上海淪陷後的苦干劇團 第六節 北平淪陷後的北京劇社 第七節 劇本審查 閱讀參考 思考題第八章 抗日戰爭時期國統區演劇活動 第一節 概述 第二節 武漢演劇活動 第三節 重慶演劇活動 第四節 以桂林為中心的西南演劇活動 第五節 抗戰時期的南京國立戲劇專科學校 第六節 三位話劇創始人理論主張 第七節 作家作品 閱讀參考 思考題第九章 解放戰爭時期的話劇活動 第一節 概述 第二節 國民黨統治區話劇活動 第三節 解放區話劇活動 第四節 鄭君裡《角色的誕生》 閱讀參考 思考題第十章 中華人民共和國成立初期的演劇藝術 第一節 概述 第二節 建立機構和成立劇院團 第三節 劇院團管理 第四節 獨幕劇的蜂擁時代 第五節 第一屆全國話劇觀摩演出會 第六節 舞臺美術工作者的成績 第七節 第四種劇本 第八節 作家作品 第九節 理論建樹 第十節 導演藝術 第十一節 表演藝術 第十二節 劇場建設 閱讀參考 思考題參考書目

本書是關於研究“中國戲劇史”的專著，書中具體包括了：上海時事京戲與時裝新戲、中國早期話劇正式登場、上海通鋻學校及春陽社、現代話劇觀念在實踐中確立、張彭春及其導演藝術、20世紀20年代的作家作品、劇場藝術等內容。     這部教材《中國話劇藝術舞臺演出史綱》倒正是讓人期盼一讀的書。 其一，凡是寫“演出史”的人大都把戲劇演出當成戲劇的完整成果，而寫“戲劇文學史”的作者常常有意無意地把完整的腳本當成了戲劇的完整成果，這種看法當然不那麼準確。 其二，本書確實涉及了話劇演出內部諸多門類，甚至包括了對話劇教育的闡述，話劇理論概貌的介紹，知識的信息量比較大，當然給學生閱讀就更好。 其三，編排體例十分有趣多彩。每章後面附有“閱讀參考”，在這裡可以看到許多我們平常看不到的劇本和論文片段，還附有思考題，就是我們這些老戲劇工作者，在其中也能學到東等

張殷 編著 著

    第一章 中國話劇胚胎和土壤    第一節 概述    中國人在19世紀後期開始接觸西方話劇。在西方話劇進入中國之前，中國人喜愛的戲曲藝術在不斷擴展演出的影響力和範圍，戲曲的中心有從北向南發展的趨勢。戲曲最初的演出場所是在戲園，1874年以後，改在茶園演出。與此同時，戲曲藝術也在尋求內容和形式上的不斷更新，出現了時事京戲、時裝新戲等深受西方演劇影響的形式。    最早接觸西方話劇的中國人是晚清時期出使西洋的外交官吏。西方話劇的舞臺演出藝術深深觸動了他們的思想意識和欣賞觀念。處於強勢的西方文化咄咄逼人的攻勢，觸動了他們敏感的神經和民族自尊心，他們在憤懣與抗爭中，開始自衛，並在自衛中開始介紹西方話劇舞臺演出藝術。 等