《兩樂章交響曲》是作者就讀四川音樂學院作曲繫的早期作品。將大學五年所學到的專業作曲技術,包括調性音樂寫作的旋律、和聲、復調、配器和曲式等技術展現出來,並與新音樂的技術拓展相聯繫,更重要的是寫出一部真正的交響曲,而不是一般的管弦樂作品,是作者當時的自我要求。
在這部交響曲中,作者用聲音展示了自身的心路歷程和各種復雜的情感:徘徊、猶豫、思索、苦痛、渴望、奮鬥、掙扎、堅鈿、孤冷……用聲音去表達人的心理活動、情感糾葛和哲學思考。作品基於小二度間隔的大二度及其後續不斷的音程擴充,在音高關繫上邏輯且抽像地實現了樂旨和意境的需求;高度半音化的使用,導致了泛調性、多調性的聽覺感受,增加了音響上的復雜度。
作品的整體結構實為三個樂章,夾在龐大的第一和第二樂章之間帶有諧謔曲風,但配器生動、充滿趣味的短小樂章權且作為緩解聽眾聽覺和心理負擔的甜點,而因此被作者排除在具有極強思想性的樂章等