●一、課程內容與教學安排
●（一）課程研究的目的與培養目標
●（二）課程教授的內容
●（三）建議課程的學時分配
●二、縱看公共藝術——新藝術與新認知同步
●（一）公共藝術設計概述
●（二）不能忽視的幾點—公共藝術設計之特定屬性
●（三）公共藝術的分類
●三、公共藝術設計的創意過程
●（一）公共藝術的設計原則——與人、生態、空間的關繫
●（二）公共藝術設計的程序
●四、課題案例
●（一）課題內容：課時安排，上課方式
●（二）學生作業分析
●

公共藝術是現代環境藝術學科的一個組成部分，它泛指公共空間和公共場所的各種藝術設計，包括繪畫、雕塑、攝影、部分公共設施和廣告、建築空間裡的裝飾物等等。本書講授公共藝術設計的概念、基本特性以及表現形式，了解公共藝術設計的分類，熟悉當代公共藝術設計的發展趨勢。重點強調課程的實踐環節，側重項目背景、推廣價值、設計程序與方法、設計軌跡、設計草圖與創作過程，側重對課程作業的創意分析、說明、遴選，以及課程實施制作，課程講評等方面的分析和理解。特別強調展現課程進行過程中創意、表現和制作的軌跡，反映課題內容的設計過程、草圖及生動的相關設計來源等，力圖打破單一僵硬的教材講授模式，提高學習的主動性與創造性。