《設計藝術色彩學》：叢書特點：切合高等院校藝術設計教學目標，把握藝術設計相關專業與課程之間的關繫，形成了一個完整緊密的教學體繫。注重提高學生的綜合素質和創新能力，加強學生對基本理論知識和專業基礎知識的理解和運用。借鋻國內外近期新的優秀教材和設計實例，融會當前近期新設計理念，注重培養學生的實踐能力，增強學生的專業素養，讓學生學而有用，學而能用。

●第1章色彩概述
1．1色彩認知
1．1．1中國古代對色彩的認知
1．1．2西方對色彩的認知
1．1．3色彩的美學原理
1．2色彩的觀察方法與光
1．2．1光譜
1．2．2可見光
1．2．3光源色
1．2．4物體色
1．3色彩與生理
1．3．1色彩與視神經
1．3．2視覺現像
1．4色彩的混合
1．4．1色光三原色與加色混合
1．4．2色料三原色與減色混合
1．4．3中性混合
1．5色彩諸要素
1．5．1色相
1．5．2明度
1．5．3純度
習題

第2章色彩體繫
2．1色立體的表示
2．2孟塞爾色立體
2．3奧斯特瓦爾德色立體
2．4日本色彩研究所色立體
2．5色立體的用途
習題

第3章色彩的搭配
3．1色彩的對比
3．1．1以色相為主的色彩對比
3．1．2以明度為主的色彩對比
3．1．3以純度為主的色彩對比
3．1．4以冷暖為主的色彩對比
3．1．5以面積為主的色彩對比
3．1．6補色對比
3．1．7肌理對比
3．2色彩的調和
3．2．1類似調和
3．2．2秩序調和
3．2．3面積調和
3．3色彩平衡
3．4色彩的秩序美
3．5色調與和諧
習題

第4章色彩像征與聯想
4．1色彩的情感聯想
4．1．1色彩的表現功能——有彩色
4．1．2色彩的表現功能——無彩色
4．2色彩的心理錯覺
4．2．1冷暖感
4．2．2輕重感
4．2．3軟硬感
4．2．4．強弱感
4．2．5共感覺：聽覺、嗅覺和味覺
4．2．6色彩的抽像感覺
4．3色彩與形狀的關繫
習題

第5章實用色彩
5．1色彩與生活
5．2色彩流行的趨勢
5．2．1流行色的概念及重要性
5．2．2流行色的價值
5．2．3流行色的預測
5．2．4中國流行色預測的構成
5．3家居色彩
5．3．1家居圖案
5．3．2家紡
5．3．3家具
5．3．4．飾品
5．4城市與色彩
5．4．1城市建築與色彩
5．4．2城市景觀與色彩
5．5攝影與色彩
5．6影視色彩
5．7動畫影視色彩
習題

第6章商業設計色彩
6．1消費者對設計色彩的反應
6．2工業產品色彩
6．3品牌色彩與廣告設計
6．3．1包裝設計色彩
6．3．2企業標準色
6．3．3廣告色彩
6．4服飾色彩
6．5中國傳統服飾色彩
6．6網絡與色彩
6．7數碼色彩與圖像處理
6．7．1數碼色彩的生成
6．7．2位圖與色彩
6．7．3矢量圖與色彩
6．7．4數碼色彩的模式轉換
6．8色彩管理與印刷色彩
6．8．1色彩管理
6．8．2色彩管理方式——ICC色彩聯盟
6．8．3色彩管理的主要步驟
6．8．4數碼印刷的特點
6．8．5色彩的控制
習題
參考文獻

《設計藝術色彩學》根據我國高等院校藝術設計專業現行教育的狀況，結合多年的教學體會和設計實踐經驗而編寫，注重對學生設計思維和設計能力的培養。全書包括色彩概述、色彩體繫、色彩的搭配、色彩像征與聯想、實用色彩和商業設計色彩六個部分。內容條理清晰，概念明確易懂，選材深、廣度適當。
《設計藝術色彩學》可作為高等院校藝術設計相關專業的教材，也可作為藝術設計人員的參考用書。

程亞鵬，張慧明 主編 著