●前言
導論 學科構建
第一節 音樂心理學學科性質與研究對像
一、音樂的感知和認知
二、音樂情緒、情感反應
三、音樂創作、表演心理
四、審美接受心理
五、音樂纔能
六、音樂發展心理
七、音樂家個性和音樂社會心理
八、音樂神經心理學
第二節 音樂心理學的研究方法
一、歷史與現狀及核心概念釋義
二、層級化的心理學研究方法體繫
三、質性研究方法在音樂心理學中的運用
四、定量研究方法在音樂心理學中的運用
第三節 音樂心理學在音樂學研究中的作用
一、音樂心理學與歷史音樂學
二、音樂心理學與體繫音樂學
三、音樂心理學與音樂教育學
四、音樂心理學與民族音樂學
第一章 中國古代音樂心理學思想
第一節 中國古代音樂心理學思想概述
一、先秦時期
二、兩漢時期
三、魏晉時期
四、隋唐時期
明清時期
第二節 古代音樂心理學思想的價值及發展特征
一、三種價值
二、中國古代音樂心理學思想發展的特征
第二章 西方音樂心理學發展簡況
第一節 從哲學心理學邁向科學心理學
一、從古希臘至文藝復興
二、17世紀至19世紀
第二節 登堂入室、迅速發展
一、流派紛呈
二、著作迭出
第三態勢、佳作紛呈
態勢
二、佳作紛呈
第三章 中國現當代音樂心理學發展概況
第一節 承續期與轉型期發展概貌
一、承續時期
二、轉型時期
第二節 活躍時期的發展特點
一、學科構建初步形成
二、兼容博取、初見成效
三、應用性研究空前活躍
四、本土化研究方興未艾
第三節 新趨向、新著作
一、國內心理學界新趨向
二、音樂心理學新著評介
第四章 音樂審美心理結構
第一節 音樂審美的生理基礎
一、生理機制
二、聽覺特性
第二節 音樂素與縱橫結構引起的心理反應
一、音高、音程、樂律、音階
二、音長、節奏、節拍、速度
三、音量
四、音色
五、旋律
六、復調、和聲、織體
七、曲式
第三節 音樂審美是主體心理結構與客體物理結構相互協調的雙向活動
一、主體生理、心理結構與客體物理結構的對應關聯
二、主、客體兩種動態結構在各個層次上的雙向交流
第五章 音樂效應——人的價值的全面實現
第一節 音樂起源與人的多層次需要
一、音樂起源的各種學說
性與多層次的需要
第二節 音樂審美與由美人真、以美成善
一、由美入真
二、音樂審美與以美成善
第三節 音樂在心理過程中的作用
一、音樂與認知
二、音樂與情緒、情感
三、音樂與意志
第六章 音樂創作心理
導言
第一節 音樂創作動機
一、動機
二、音樂創作動機產生的基礎
三、音樂創作動機的形成
第二節 音樂創作的靈感
一、靈感的觸發
二、靈感的特征
第三節 作曲者的心理動態——作品產生的中介結構
一、對客體運動形態、情態、意態的感知與記憶
二、情態動力結構的雙向交流與情感之流的內外合力
三、以主體心理結構為中介的動態結構轉化與創造性表現
四、從心理意像向符號形式及實際演奏音響的過渡
第七章 音樂表演心理
導言
一、國外研究現狀
二、音樂表演的中介功能
第一節 整體地把握與準確地感知
一、整體地把握與準確地感知
二、迅速地、準確地感知樂譜的訓練——視奏
三、幾種視譜方法
第二節 對作品內在意蘊的深入發掘
一、主客體情感的多向交流
二、不同側面的想像活動對作品意蘊的把握
三、理性分析與非音樂因素的影響
第三節 審美體驗的外化——美感與技巧的統一
一、外化技巧的掌握
二、創造熱情的激發與控制
三、臨場發揮的心理狀態與怯場的克服
第八章 音樂欣賞心理
第一節 聽賞者與音樂反應
一、聽賞者的個人屬性及社會角色與音樂反應
二、聽賞者對音樂的態度與音樂反應
三、聽賞者的音樂欣賞能力與音樂反應
四、聽賞者在不同音樂欣賞場域的心理反應
第二節 作品內蘊心理狀態與音樂欣賞
一、作品的不同風格流派與音樂欣賞
二、作品的不同體裁與音樂欣賞
三、作品的不同美感範疇與音樂欣賞
第三節 關於音樂欣賞心理結構的理論
一、音樂欣賞心理結構成分的劃分及各部分內涵
二、音樂欣賞的心理結構與能力及過程
第九章 音樂能力
第一節 音樂能力與測量
一、音樂能力
二、音樂能力的測量
第二節 音樂能力的形成——遺傳和環境
一、遺傳與音樂纔能
二、環境與纔能
第三節 音樂能力的培養與發展
一、嬰幼兒時期的發展
二、青少年時期的發展以及發展的持續
第十章 音樂社會心理學與音樂家個性心理
……

該書第三版保持了原書基本框架：包括“學科構建”“中國古代音樂心理學思想”“西方音樂心理學發展概述”“中國現當代音樂心理學發展概況”“音樂審美心理結構”“音樂效應——人的價值的全面實現”“音樂創作心理”“音樂表演心理”“音樂欣賞心理”“音樂能力”“音樂社會心理學與音樂家個性研究”11章，還充實了國內外新近研究成果，評介了西方21世紀出版的20本名著。