●自序世界何窄，方冊何寬IX
第一篇閱讀的科學：何為讀
第一章成為聰明的閱讀者
閱讀的迷思4
何為讀？閱讀者、文本與情境7
如何讀？繫統閱讀法10
讀什麼？繫統選書法與通識千書11
全書結構12
建設你的閱讀繫統13
小結15
第二章當你閱讀時，大腦發生了什麼
閱讀的生理機制16
閱讀的認知機制22
閱讀的學習機制28
閱讀的三重奏33
小結34
第三章信息、敘事與美感
人類的三大文本35
大腦處理文本的三種機制38
從文本到文體41
一種新的圖書分類體繫45
超越文本：追尋真善美59
小結60
第二篇閱讀的技法：如何讀
第四章文本細讀：閱讀基本功
為什麼要重視作者自己的文本？63
文本細讀：與作者對話64
文本細讀的具體技法69
文本細讀的進階思考88
小結90
第五章抽樣閱讀：科學跳讀
一輩子能讀多少本書？91
抽樣閱讀：帶著假設去讀93
抽樣閱讀的具體技法96
抽樣閱讀的進階思考109
小結111
第六章結構閱讀：掌握作者的認知方式
為什麼你讀書抓不住重點？113
結構閱讀：像智者一樣思考115
結構閱讀的具體技法130
結構閱讀的進階思考140
小結143
第七章主題閱讀：不隻讀一本書
為什麼不要隻讀一本書？144
主題閱讀：從一本書到一批書147
主題閱讀的具體技法150
主題閱讀的進階思考157
小結158
第八章卡片大法：像智者一樣寫筆記
人人愛卡片159
卡片大法：符合人類大腦工作規律的筆記法162
卡片大法的具體技法163
將讀書卡片整理為書評192
卡片大法的進階思考195
小結197
第九章綜合應用：閱讀不同類型的圖書
如何讀大眾科普199
如何讀學術專著201
如何讀教科書205
從獲取信息到提升品味213
如何讀小說215
如何讀傳記218
如何讀詩集219
閱讀的平衡222
小結226
第三篇閱讀的選擇：讀什麼
第十章如何選書
選書的錯誤229
繫統選書法230
從哪兒選書246
如何編制一份好書單268
小結271
第十一章通識千書：智者的代表作
寫在前面2731.知識的知識287
2.如何理解世界297
3.如何理解歷史305
4.如何理解時代312
5.如何理解社會321
6.如何理解組織334
7.如何理解家庭347
8.如何理解人性360
9.如何理解身體383
10.如何理解信仰396
最小限度書單403
小結：成為智者406
附錄關於閱讀的閱讀411
注釋421
參考文獻431
致謝439
後記我的閱讀史443
這是一本講透閱讀方法論的書，全書重點解決“何為讀”“如何讀”和“讀什麼”三大難題。何為讀？——你需要知道那些閱讀背後的科學原理。這就是全書第一篇介紹的“閱讀的繫統模型”。如何讀？——你可以師法前沿科學研究與智者實踐，這就是全書第二篇介紹的“繫統閱讀法”，具體包括“文本細讀”、“抽樣閱讀”、“結構閱讀”、“主題閱讀”，以及“卡片大法”等。讀什麼？——你可以讀力作、傑作、神作，以及在人類文明歷史上的基本書，這就是全書第三篇介紹的“繫統選書法”與“通識千書”。全書文筆優美，金句迭出，同時思想深刻，見解獨特。無論你是有閱讀剛需的學生，還是想要構建自己知識體繫的終身學習者，或是想要培養孩子良好閱讀能力和學習能力的家長，這本書都將給你極大的啟發和指導。
